cervarix疫苗与gardasil疫苗免疫原性及安全性比较的meta分析

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1、分类号:R737.33学校代码:10392学科专业代码:105110学号:1210307158福建医科大学硕士研究生毕业论文Cervarix疫苗与Gardasil疫苗免疫原性及安全性比较的Meta分析TheComparisonofImmunogenicityandSafetyofCervarixandGardasil:aMetaanalysis学位类型:临床医学硕士所在学院:协和临床医学院研究生:田启华学科、专业:妇产科学导师:项双卫副教授研究起止日期:2013年5月至2014年5月答辩日期:2014年6月5日二○一四年六月1万方数据

2、2万方数据目录缩略词表..........................................................................................................................4摘要...........................................................................................................................5Abstract..

3、..........................................................................................................................7前言.............................................................................................................................9资料与方法..............

4、.......................................................................................................111.1文献纳入标准与排除标准..................................................................................111.2检索策略............................................................

5、...............................................111.3文献的筛选方法...............................................................................................121.4文献质量评价方法............................................................................................121.5资料提取..

6、........................................................................................................131.6统计学分析方法...............................................................................................13结果.......................................................

7、....................................................................152.1入选试验基本情况............................................................................................152.2实验方法学的质量评估结果..............................................................................16

8、2.3发表偏倚评估.................................................................................................162.

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