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1、第32卷第2期武汉工程大学学报Vo1.32NO.22010年2月J.WuhanInst.Tech.Feb.2010文章编号:1674—2869(2010)02—0075—03英语报刊评论文体的标记象似性特征柴艳(武汉科技大学国际学院,湖北武汉430081)摘要:偏离常规的标记性语言象似于额外意义或某种意图,是取得文体特征、达到文体效果的重要手段。新闻英语中以阐明事理为主要目的且篇幅较长的评论文章尤其需要突出的、能增强表达效果的语言来为其观点和思想的传播服务。文章以原版新闻英语评论文章为语料,运用标记象似性原则着重解读其中语音、词汇、句法、修辞书写编排等方面的标记
2、特征背后所蕴涵的额外意义及意图,挖掘各种标记特征形式和意义之间的理据,证明标记象似性对取得其文体特征及效果的重要性。关键词:标记象似性;文体特征;文体效果;新闻英语评论中图分类号:H313.2文献标识码:Adoi:10.3969/j.issn.1674—2869.2010.02.018从单数到复数,从基数词到序数词,从动词原形到1标记象似性和文体特征的关系过去式,从形容词和副词的原级到比较级和最高1.1象似性和文体特征级,从陈述语气到虚拟语气,从简单句到复杂句,“象似性”研究起源于皮尔斯,他断言:“在每从陈述句到疑问句,从主动句到被动句等。这是个语言的句法里,借
3、助约定俗成的规则,都具有合因为无标记项比有标记项结构更加简单,更具有乎逻辑的象似性-E1-33。象似性是语言符号在音、一般化的意义,使用频率更高,用于更广泛的语言形或结构上与其所指之间存在映照性相似的现环境中。JakobsonE有一句经常被引用的名言:象]。Halliday[5将文体视为突出,布拉格学派的“零缀不可能用来表示标记范畴,加缀也不可能表Spitzer将文体视为对常规的偏离,是作者为取得示无标记范畴。正如Greenburg所举例子:没有某一特殊效果而“选择”使用的特殊的语言形式。一个语言的复数形式不用一些非零缀语素变体,语言结构象似性原则的具体运用就可
4、产生特定的而单数总是由零缀表达的。”文体效果。王守元_6指出:“从某种意义上讲,象标记象似性是指在语言符号形式和意义有理似性以批评家和语言学家都未能阐明的方式对表据的基础上,在形态和句法上有标记的范畴,必然达选择产生了深刻的影响。”语言使用者会时常运在语义上也是有标记的,有标记象似于额外的意用各种象似性原则来取得文体特征。蓝小燕l_7探义,无标记象似于可预测的信息¨1。用有标记语讨了数量象似性、对称象似性和隐喻象似性的频言项代替无标记语言项可以获得“突出”或“偏离”繁使用给政治演讲带来的正面文体效果。任大的文体效果,使语句带上一定的文体色彩Ll。英玲l_8]从认
5、知语言学的角度出发,揭示了语篇象似语报刊文章中的新闻英语,是一种具有其自身语性在取得文学作品文体特征方面的重要性。颜小言特色的文体。由于偏离常规的标记性语言成娜等E进一步从象似性在语篇中的普遍存在形式分、形式或结构象似于额外意义或特殊意图,标记出发,分析了其存在的认知理据。聂新艳口。。从英象似性对于新闻英语文体特征的取得起着重要的汉语言出发,探讨了顺序象似性在文学作品中的作用,并在其中发挥巨大的文体效果[1。曹海文体效果。数量象似性原则的遵循或违反可取得燕L1总结并解释了标记象似性原则可取得英语新英语报刊文章的文体特征及效果[1。闻语篇的文体特征。1.2标记象似
6、性和文体特征与以叙事为主、短小精悍的消息相比,英语报人类认知的一般顺序是按照无标记到有标记刊评论文章以阐明事理为目的且篇幅较长,更加的顺序进行的。我们在习得语言的时,往往都是需要与众不同的语言形式来增强文章的可读性、先从无标记语言项开始,然后才是有标记项,如:生动性和吸引力,抓住读者百忙中的一瞥。作者收稿日期:2009—10—1O作者简介:柴艳(1982一),女,湖北宜昌人,助教,硕士。研究方向:外国语言学、应用语言学。武汉工程大学学报第32卷在写作中都努力使语言显示出超乎寻常的风格,thatstandardizedtestswouldonlydumbdowna
7、n以达到抓住读者,使受众心悦诚服地接受新闻,包excellenteducationsystem.”一NewYorkTimes.括其中的主观思想和倾向的目的。了解这些标记Feb26.2006特征后面的额外意义是我们进行文体分析的重要作者将本为形容词性的“dumb”当成动词使途径。笔者试图用标记象似性来着重解读英语报用,脱离该词的常规用法,突出强调了对“标准化刊评论文章的各种标记特征,探讨标记象似性原测试”的强烈反对,认为其只会使现有的完美的教则在其中发挥的文体效果,从而从本质上把握英育体系哑然失色。语报刊评论文章的文体特征,以帮助读者理解。(3)跨语域词跨语域用词
8、就是偏离词语使用的常规语
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