北京外国语大学英语学院导师介绍:蓝纯

北京外国语大学英语学院导师介绍:蓝纯

ID:34098561

大小:103.75 KB

页数:3页

时间:2019-03-03

北京外国语大学英语学院导师介绍:蓝纯_第1页
北京外国语大学英语学院导师介绍:蓝纯_第2页
北京外国语大学英语学院导师介绍:蓝纯_第3页
资源描述:

《北京外国语大学英语学院导师介绍:蓝纯》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、北京外国语大学英语学院导师介绍:蓝纯教师简介:学位:博士任教课程:语言导论(本科三年级),语用学、认知语言学、修辞学(研究生)职称:教授博士,教授,博导。主要研究兴趣为语用学、认知语言学、修辞学和翻译。海外经历:1995年9月至1999年5月,香港理工大学英语系博士生。1998年3月至7月,英国兰卡斯特大学语言学系访问学生。2003年9月至2004年8月,英国诺丁汉大学访问学者。2008年7月至8月,英国兰卡斯特大学语言学系访问学者。研究课题:语用学、认知语言学、修辞学出版物:论文:1.ApologyStrategiesBetweenSocialUnequal

2、sinTheDreamoftheRedChamber,JournalofChineseLanguageandDiscourse,No.2,2010.2."Water"与“水”的认知词义对比分析,《外语教学理论与实践》No.3,2010。3.《红楼梦》中跨等级道歉的语用研究,《当代修辞学》No.2,2010。4.研究生专业课程教学的评估与反思——寻找自己的风格,《中国外语教育》No.1,2009。5.开设本科生“语言学导论”课程的得与失,《中国外语教育》No.2,2008。6.OnTeaching"IntroductiontoLanguageandLinguis

3、tics",《中国英语教学》No.6,2007。7.从语用角度看《红楼梦》中的礼貌现象,《2006北外英文学刊》,2007。8.MethodologyinTESOL导读外语教学与研究出版社2006。9.成人英语学习者汉译英错误分析《北京外国语大学2005年教学研究论文集》2006。110.讨论和辩论在英语口语教学中的利与弊《北京外国语大学2005年教学研究论文集》2006。11Acognitiveapproachtoup/downmetaphorsinEnglishandshang/xiametaphorsinChinese.InALTENBERG,B.&GR

4、ANGER,S.,eds.LexisinContrast.Benjamins(2002)。12.认知语言学:背景与现状《外语研究》No.3,pp.14-21(2001)。13.LinguisticCategorization导读外语教学与研究出版社2001。14.Pragmatics导读外语教学与研究出版社2000。15.从认知角度看汉语的空间隐喻《外语教学与研究》No.4,pp.7-15(1999)。16.现代汉语预设引发项初探《外语研究》No.3,pp.11-15(1999)。17.伊恩麦克尤恩其人其作《外国文学》1998年第6期。18.评《陌生人的安慰》

5、《外国文学》1998年第6期。19.AcognitiveapproachtoUP-metaphorsinEnglishandChinese–WhatdotheyrevealabouttheEnglishmindandtheChinesemind?InLO,T.ed.LinguisticsinESLandTextAnalysis.Vol.2,no.2,pp.125-140(1997)。专著:1.《修辞学:理论与实践》外语教学与研究出版社20102.《语言学概论》外语教学与研究出版社20093.《语用学与<红楼梦>赏析》外语教学与研究出版社20074.《语言导论》

6、(主编)外语教学与研究出版社20075.《认知语言学与隐喻研究》外语教学与研究出版社20056.《从认知角度看汉英空间隐喻》外语教学与研究出版社2004教材或教参:1.人类文明史读本第三卷上、下册《人类的想象与创造》外语教学与研究出版社20082.人类文明史读本第二卷上、下册《人类、文明与文化》外语教学与研究出版社200623.《高级英汉翻译》外语教学与研究出版社20024.人类文明史读本第一卷上、下册《宇宙、环境与生命》外语教学与研究出版社20015.《文学自通》外语教学与研究出版社2001音像制品:1.《新概念英语》第二册第65课-第96课讲座(共8小时)

7、外语教学与研究出版社20022.《文学阅读与欣赏》讲座(共4讲,每讲50分钟)中央广播电视大学出版社2001译著:1.《透过众神的眼睛》中国旅游出版社20052.《大地广角》中国旅游出版社2005(文章来源:考研网)3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。