人教版八年级下册英语unit2第二单元导学案

《人教版八年级下册英语unit2第二单元导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、导学案年级科目学年度审核人执笔人姓名教学内容Unit2Fllhelptocleanupthecityparks・Unit2141helptocleanupthecityparks.第1课时SectionAla~lc【学习口标】1•重点词汇用法及短语动词用法。2•学会应用“Icould-“Ihopeto…”等句型，向别人提供帮助。【重点、难点】重点词汇用法及短语动词用法。一、【自主学习】㈠回答问题：1.Doyouthinkvolunteeringisgreat?2.Whatwillyoudoifyouareavolunteer?P

2、leasegivesomeexamples・㈡翻译下列词组：1.打扌I2.分发3•使咼兴；振奋4.sickchildren5.atthefoodbank6.after-schoolstudyprogram二、【合作探究】㈠看课本la,看图片中你能帮助别人的方式。然后列出其他方式，完成la。㈡听读说训练：1.听一听，填一填，完成lb。2.朗读lb,勾画有用的表达法:cleanup;；cheerup;giveout;atthefoodbank3.练习上面图片中的对话，然后使用lb中的信息编写对话，完成lc。(三)语言学习1.Youco

3、uldhelptocleanupthecityparks・1)help作动词，“帮助”。helpsb.todosth.意为：・女n:HeoftenhelpsmetostudyEnglish・2)help作名词，“帮助”。如1:・谢谢你的帮助。1)clean可用作形容词，意为“清洁的，干净的”,此外clean可用作动词，用于以下词组：cleanup打扫清洁或收拾整齐，整理。cleanout打扫某物内部(如：房间，抽屉，箱子等)clean-up(名词)打扫，清洁。练一练：It,stimeforyoutoyourbedroom・Iwil

4、lhelpyoutheschool・Tomorrowisday,everyoneshouldtrytodosomecleaning・1.sick和ill的用法区别Sick是形容词，〃生病的〃，同义词是illo区别在于sick在句屮可做语和语，而ill只能做语。如：Hisfatherwas/sickyesterday,sohedidn，tgotowork•他的父亲昨天病了，因此他没有去上班。Tomhaslookedafterthesickgirlforaweek.汤姆照顾那个生病的小女孩已经一星期了。当ill意为〃坏的,恶劣的〃时，

5、在句中可做定语。如:Heisanillchild.他是一个坏孩子。三、【达标检测】用所给词的适当形式填空。1.Let，scheer(they)up,ok?2.I'dlike(visit)myEnglishteachertomorrow・3.I'11feelgoodabout(help)theoldpeople・4.He(spend)everymorning(do)somesports・5.Theyplan(buy)abighouse・四、【课后反思】第2课时SectionA2a~2d【学习口标】1•重点词汇用法及短语动词用法。1.

6、could向他人提建议’动词短语的区别【重点、难点】could向他人提建议，动词短语的区别，角色扮演一、【自主学习】(一)翻译下列词组：1.想出2•推迟3•张贴4•分发5•打电话6•清洁日6.carefor8.usedto9.helpout(二)口读、小组内互读单词和词组。二、【合作探究】(-)听读说训练：1•一群学生正在策划一个城市公园清洁日。听录音，并勾出他们为告诉人们关于城市清洁日要做的事，完成2a。2•朗读2b中的句子，再听一遍录音，并填空，完成2b。3•用2a和2b中的信息编写对话，完成2c。4•分角色表演对话，勾画出其

7、中的重点短语，完成2d。(-)语言学习。1.WeneedtocomeupwithaplanfortheCityParkClean・upDay・我们需要为城市公园清洁日想出一个计划。【解析】comeupwith=thinkup想出【短语】:thinkabout考虑thinkof想起thinkover仔细考虑【谚语】Thinkbeforeyouact三思而后行()©Weneed(想出)aplan.()(2)Mymothercameupwithagoodideawhichweallagreedto.A.thoughtaboutB.tho

8、ughtupC.thoughthard2.Theytoldmestoriesaboutthepastandhowthingsusedtobe.他们给我讲过去的故事，并告诉我过去事情是什么样子的。【解析】⑴usev.使用一usefuladj.有用的u