济宁医学院生理学实验教学大纲

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1、济宁医学院《生理学》实验教学大纲课程名称:生理学实验英文名称:LaboratoryExercisesinPhysiology课程编码:课程主任:刘文彥实验课性质:非独立设课开放实验项目数:一、学时、学分课程总学时/学分:118/6.8实验学时:48二、适用专业及年级临床、护理、精神及预防、检验医学等本科专业二年级三、实验教学目的与基本要求H的:1.通过实验使学生了解获得生理学知识的科学方法,验证和巩固生理学的某些基本理论,提高学习生理学的兴趣,培养获取知识的能力。2.初步掌握生理指标测量方法和基本操作技术,培养动手能力。3.培养观察、分析、综合问题和独立

2、思考、解决实际问题的能力。4.通过实验报告书写,掌握科学论文写作的基本格式,培养学生书面表达能力。了解生理学实验设计的一般原则和方法,培养科学思维以及创新能力。基本要求:1.掌握生理仪器的正确使用方法2.掌握坐骨神经、腓肠肌标本、蛙心暴露,手术常规(麻醉、固定、手术),气管插管、血管插管,心室插管、静脉注射等技术。3.掌握实验项目的设计原理,结果分析与结论。4.实验报告的正确书写。1.熟悉实验设计,结果分析的方法;参与实验准备的过程。四、主要仪器设备计算机数据采集处理系统,•血压计,显微镜,机械传感器,血压传感器,恒温浴槽,各式电极,屏蔽笼和屏蔽盒,蛙类

3、及哺乳类手术器械,水检圧计,音箱。五.实验课程内容和学时分配序号实验项目名称实验内容学时分配实验属性实验类型每组人数实验要求指导教师已开/未开1仪器介绍多媒体实验学习BL-410E系统的使用方法。3基础类验证3〜4必做已开2坐骨神经一腓肠肌标本的制备蟾躲坐骨神经-腓肠肌标本制备及标本功能的鉴定。1基础类验证3~4必做己开3骨骼肌的单收缩和复合收缩观察刺激强度与骨骼肌收缩力量的关系及刺激频率对骨骼肌收缩形式的影响,了解单收缩、复合收缩的产生机制及英意义。2基础类验证4~6必做已开4神经干动作电位蟾躲坐骨神经V复合动作电位的记录;观察动作电位与刺激强度的关系

4、;神经干动作电位不应期和传导速度的测定3基础类验证4〜6必做已开5骨骼肌收缩的影响因素1•观察前、后负荷,对肌肉收缩的影响;2.找出肌肉收缩的最适初长;3.高渗甘油选择性阻断神经-骨骼肌接头后,观察收缩曲线的变化。4基础类验证4~6选做6反射弧的分析与反射时的测定观察某些脊髓反射,测定反射时,分析反射弧组成部分的功能1础类验证4飞必做已开7血液凝固及其影响因素测定不同条件下的血液凝固时间,观察加速和延缓血液凝固的因素3基础类验证4~6必做己开8AB0血型鉴定与交叉配血试验学习AB0血型的鉴定方法,观察红细胞的凝集现象。学习交叉配血试验的方法。1基础类验证

5、2必做已开9蟾蛉心脏起搏点的观察观察赠赊心脏起搏点、心脏各部分活动顺序及心脏不同部位自律性的高低。1基础类验证2〜3必做已开10期前收缩和代偿间歇学习在体蛙心心跳曲线的记录方法,观察期询收缩与代偿间歇。2基础类验证4'6必做已开11蟾蛛心脏灌流学习离体蛙心灌流方法,观察影响心脏活动的因素。4基础类验证4~6必做己开12蟾蛉心电描记演示心电记录的容积导体原理。1基础类演示旷15必做已开13人体心电图的引导与分析熟悉心电图机的基本结构和使用性能。描记人体体表心电图,辨认、测量正常心电图的波形。2基础类验证2'3必做已开14心血管活动的神经、体液调节急性手术后

6、观察与描记家免颈迷走神经、交感神经和减压神经以及药物对心血管功能(血压)的影响5基础类综合4飞必做已开15减压神经放电记录家兔减压神经放电;观察血压变化对减压神经放电频率的影响。1基础类演示旷15必做已开16胸内压与气胸直接测定胸膜腔内压,观察胸内压在呼吸周期中的变化。1基础类验证4~6必做已开17家兔离体肺顺应性的测定测定离体肺顺应性,观察肺顺应性与肺泡表而张力的关系。1基础类验证必做己开18呼吸运动的调节记录哺乳动物呼吸运动曲线;观察体液中0八C02和I「水平变化和肺牵张反射改变对呼吸运动的影响。3基础类骑证4飞必做已开19消化道平滑肌的生理特性学习

7、哺乳类动物离体器官灌流的方法。观察家兔消化道平滑肌的-•般特性。2基础类综合4、6必做已开20胰液、胆汁分泌的调节1.实验记录胰液和胆汁的分泌;2.观察盐酸、胰泌素、月口汁以及刺激迷走神经对胰液和胆汁分泌的影响。5基础类验证4飞选做21影响尿生成的因索膀胱插管纪录尿量,观察影响床生成的因索。5础类综合4、6必做已开22视野测定利用视野计测定视野,测定正常人的口、红、黄、绿各色视野。1基础类验证2必做已开23声音的传导途径比较同侧耳的气导和骨导。比较两耳骨传导。了解临床上鉴别传音性耳聋与感音性耳聋的试验方法和原理。1基础类验证2必做己开24家兔大脑皮层运动

8、区功能定位经皮层机能定位,观察电刺激兔皮层运动区不同部位所引起的躯体运动。1基础

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