我国高校校园文化内涵建构与视觉方式研究

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1、万方数据独创性声明本人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：签字日期：年月曰学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解江西师范大学研究生院有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权江西师范大学研究生院可以

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3、机制、改变高校校园文化传播方式以及构架高校校园文化视觉方式和视觉语言表达都属于较新的研究领域。本文通过高校校园文化内涵与视觉方式传播的发展现状，在结合国内外高校校园文化视觉方式表达的基础下，得出在我国高校校园文化内涵建构的进程当中视觉表达方式存在着内容概念化、形式单一化、系统凌乱等失调现象，并针对以上失调现象，分析其产生以上问题的缘由，围绕高校校园文化建构的内涵以及校园文化视觉方式表达的两个方面，深入分析高校校园文化传播、视觉传播机制、校园视觉符号的关系与协调发展问题。以科学发展观及传播学理论为理论支撑，针对高校校园文化内涵进行重新界定，并借用视觉

4、方式传播、视觉符号等理论提出构建真正适合高校校园文化的视觉符号、视觉语言和视觉方式等理论构想，以及提出具有针对性和可操作性的具体实施路径，强调高校校园文化在完成中国梦的伟大梦想进程中的关键作用，为教育机构和相关部门在改进高校校园文化建设的进程中提供思路和策略时提供参考。关键字：校园文化；视觉方式；校园视觉符号万方数据AbstractWiththediversecultureandvariousmediachangingbackground，thedevelopmentofcollegecampusculturehasbeenaffectedbyva

5、riouselements，themainideaofthisessayiStofibreouthowuniversitiesinChinacanmakeimprovementsincollegecampusculturecommunicationthroughvisualcommunicationsystem．Foralongperiodoftime，thedevelopmentofcollegecampusculturehasbeenthecenterofhighereducation．Todevelopreasonableandscienti

6、ficcolleges’culturevisualmethods，visuallanguageandtobuildupcollegecampus’Svisualsystemincludingconstructingthedeepmeaningofhighereducationculturearestillconsideredasnewfieldstowardsthescholars．Afteranalyzingthecurrentsituationofthedevelopmentofuniversitiescampuscultureandvisua

7、lsysteminChina,theauthorhasfoundoutthefewproblemsexistinginthisprocesssuchasthecontentbeingtooabstract．theformbeingmono-specific，t11esystembeinginorganized．Accordingtotheseproblems，afterdiscussingthedeepmeaningofcollegeculture，analyzingthepossiblereasonsofproblemsincollegescul

8、turecommunication，theauthorencirclesthedeepmeaningofcollegecu