7、2)给值求值:关键是找出已知式与待求式之间的联系及函数的差异。①一般可以适当变换已知式,求得另外函数式的值,以备应用;②变换待求式,便于将已知式求得的函数值代入,从而达到解题的目的。(3)给值求角:实质是转化为“给值求值”,先求角的某一函数值,再求角的范围,确定角。3.执行如图所示的程序框图,若输入的朋{1,2,3},则输出的s属于(A.{1,2}B.{1,3}C.{2,3}D.{1,3,9}【答案】A【解析】试题分析:当输入则"=3,s=log33=l;当输入/1=2,则29,210039=2;当输入7?=3,则$=10禺3=1;所以选a.【考点】循环
8、结构流程图【名师点睛】算法与流程图的考查,侧重于对流程图循坏结构的考查•先明晰算法及流程图的相关概念,包括选择结构、循环结构、伪代码,其次要重视循环起点条件、循环次数、循环终止条件,更要通过循环规律,明确流程图研究的数学问题,是求和还是求项.1.给出下列三个命题:①“若++2x_3H0,则XH1”为假命题;②若p/q为假命题,则均为假命题;③命题p:Vxg/?,2v>0,则3x(}eR^<0,其屮正确的个数是()A.0B.1C.2D.3【答案】B【解析】试题分析:“若扌+2兀一3工0,则XH1”的逆否命题为“若x=,则川+2兀一3=0”,为真命题;若
9、PM为假命题,则"9至少有一为假命题;命题p:PxwR,2x>0,则沖:矶丘翻勺",所以止确的个数是1,选b.【考点】命题真假2.函数/(x)=-+lnx的图象大致为()【答案】B[解析】试题分析:•/'(T)=TJ(2)h2,所以不选人,c;门e>°'所以不选D,选B.【考点】函数图像x+2y-3<06.已知变量满足条件<兀+3丁一3»0,若目标函数z=ov+y仅在点(3,0)处取得y-1<0最大值,则d的取值范围是()A.ro—OOB.'-丄,0、C.IMD.——•+°°L2丿L2)L2丿(2)【答案】D【解析】试题分析:可行域为-个三角形ABC及其
10、内部,其/(l」)'B(3,°),C(0,l),,11所以要使z=ax+y仅在点(3,°)处取得最大值,须扁〉an2>a^a>2y选D・【考点】线性规划【名师点睛】线性规划问题,首先明确可行域对应的是封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线,其次确定目标函数的几何意义,是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等,最后结合图形确定目标两数最值取法、值域范围.7.已知圆C:x2+y2=l,点M(f,2)若C上存在两点满足顾=丽,则实数f的取值范围是()A.[—2,2]B.[—3,3]C.[-75,V5]D.[—5,5]【答案】C【
11、解析】试题分析:设圆心C到直线ABM距离为d,则yl0M2-d2=^-d2=>OM2=9-Sd2,因为,所以112、0种方法,30=^_所求概率为7212,选a.【考点】古典概型概率【方法点睛】古