基于fedora的高校文库数字化平台构建

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1、2.1Fedora数字仓储总体架构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.92.1.1Fedora简介⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.92.1.2Fedora数字对象模型⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..92.1.3Fedora数字对象类型⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.1l2.1.4Fedora体系结构⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..122.1.5Fedora与其它仓储软件的比较⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..132.1.6Fedora应用前景⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..152.20AI协议⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯152.3Lucene全文检索引擎⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.172.3.1全文检索与全文检索系统⋯⋯

2、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.172.3.2Lucene简介⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯172.3.3Lucene全文检索的实现机制⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.172.3.4中文分词⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯182.4RDF和Jena简介⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..182.4.1RDF⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..182.4.2Jena⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.192.5WebServices⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.192.5.1WebServices简介⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯192.5.2Web服务组成部分⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.21基于Fcdora的高校文库数字

3、化平台构建目录..篓竺枷渐_。⋯⋯⋯⋯0㈣螋第三章高校文库数字化平台总体架构⋯⋯⋯⋯⋯⋯..』⋯:.:..⋯.z4II皋十Fedora的高校文库数。≯化、l,.台构建日录4.5数字资源索引和检索接口实现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..4.5.1工厂模式实现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..4.5.2通用解析器⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.4.5.3文档解析器实现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4.5.4Lucene索引实现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..4.6对oAI协议的实现⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯4.7系统运行⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..第五章结论与展望⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

4、.5.1结论⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯5.2展望⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯参考文献⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.致谢⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯III4849505l5253555659基于Fedora的高校义库数’f化、l,台构建摘要摘要随着高校的不断深化改革和丌拓创新,目d订高校已经取得了不少成绩,涌现了一大批科研成果。高校图书馆作为知识收藏和知识沉淀的核心场所,有义务保存这些科研成果,也应该把这些成果向广大师生展现出来。论文通过对丌放源代码系统Fedora的研究,并借鉴国内外其它大学的建设经验,结合高校文库建设的基本策略和实际功能,

5、以Fedora为基础构建高校文库数字化平台。论文根据高校文库数字化平台建设的特点,对元数据发布和收割,以及Lucene本地化索引的应用进行了研究,并具体介绍了如何实现数据资源提交和检索等模块的开发。具体的说,论文的工作和贡献如下:首先从数字图书馆建设的现状入手,通过近些年的努力,数字图书馆的建设已经取得了长足的进步。数字对象的提出,特别是数字仓储技术的成熟极大的推动了数字图书馆的建设进程。同时列举了目前国内各高校文库建设的现状,结合高校实际情况,重点阐述了文库建设的目的和意义。详细介绍了Fedora仓储系统和数字对象,以及文库建设相关的一些标准化协议。从文库建设的需求出发,阐述了

6、基于Fedora系统的解决方案,分析和设计了系统的逻辑架构和总体结构,给出了系统的开发框架,包括系统涉及的功能模块,重点介绍了核心模块的流程图。基于以上分析,得出了开发策略,并给出了系统的详细设计和实现。论文给出了系统的描述型元数据、管理型元数据、技术型元数据和关系型元数据方案。元数据方案的确立为数字对象的发布、检索、管理提供了帮助。论文还详细介绍了数字资源提交、数字资源检索等主要功能的实现,给出了web查询接口和OA工接口的部分代码。最后对基于Fedora的高校文库数字化平台的开发进行了总结,并提出了展望。基于开源的Fedora系统的标准化开发可以提高开发效率,同时又可以改进F

7、edora本身存在的不足之处。基于Fedora的0AI元数据发布,解决数字图书馆之间的元数据交换。关键词数字图书馆,仓储,Fedora,数字对象ABSTRACTWiththecontinuousdeepeningreformandinnoVation,ourschoolhasachievedalotinalargenumberofscientificresearches.The1ibrary,asaknowledgec01lectionsandsedimentcoresite,h

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