90后大学生群体特征的多维性研究

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1、Athesis(dissertation)submittedtoZhengzhouUniversityforthedegreeofMaster(doctor)TheMultidimensionalResearchofthepost一90sCollegeStudents’PopulationCharacteristicsByYangXuSupervisor：Prof．GuoLiDaiIdeologicalandPoliticalEducationSchoolofMarxismMay，2013学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指

2、导下，独立进行研究所取得的成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究作出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。本声明的法律责任由本人承担。学位论文作者：徐阳日期：≯l≥年多月f歹日学位论文使用授权声明本人在导师指导下完成的论文及相关的职务作品，知识产权归属郑州大学。根据郑州大学有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留或向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅：本人授权郑州大学可以将本学位论文的全部或部分编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或者其他复制

3、手段保存论文和汇编本学位论文。本人离校后发表、使用学位论文或与该学位论文直接相关的学术论文或成果时，第一署名单位仍然为郑州大学。保密论文在解密后应遵守此规定。学位论文作者：徐阳日期：汐I≥年厂月／多同摘要自2008年我国高等学校迎来第一批“90后”大学生，至2012年第一批“90后”大学毕业生走向社会，“90后’’已经全部覆盖高校在校大学生队伍，占据整个高等教育人才培养的历史舞台。来自教育部新近公布的数据表示：2013年全国高校毕业生达699万人，比2012年增加19万，刷新了纪录。在十八大提出的以“全面建成小康社会”为奋斗目标的未来8年时间里，累计约有

4、5440万“90后”大学毕业生先后走入社会，奔赴各行各业，成为“全面建成小康社会”的人才资源，成为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人。习近平在2013年5月4日“实现中国梦，青春勇担当"的讲话中指出：青年最富有朝气，最富有梦想。历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。“90后”大学生作为青年一代的主要代表，实现中华民族伟大复兴的中国梦将寄托在“90后”这一代身上。足以见得，“90后”大学生的人才培养势在必行，“90后”大学生群体特征的多维性研究是一个迫在眉睫的现实课题。文章

5、首先对“90后”、“90后”大学生及其成长环境、群体特征、多维性等相关概念进行了界定。在设计的调查问卷中，将“90后”大学生的大学生活分为思想政治生活、社会生活、学业生活、虚拟生活四个维度，涉及人生态度、价值取向、政治社会认知、消费观、情感婚恋观、学业观、人际交往、兴趣爱好等八个方面。鉴于“90后”大学生成长在特定的社会环境下，思想特征与行为表现存在一定程度的不一致，知行脱节的现象较为突出，他们的群体特征存在许多灰色区域，不能单纯地用“好”、“坏”来区分和评价他们，而是要分析这些群体特征的矛盾关系与多维性。文章通过“90后”大学生在思想政治生活中的思想政

6、治状况、民族精神、公民道德观念中的表现；在社会生活中的消费观念、情感态度、人际交往方面的表现；在学业生活中的成才观念、就业观念以及在虚拟生活中的网络依赖性、网络道德失范及自主意识与个性主义等方面的表现来研究“90后”大学生群体特征的多维性。最后，针对“90后”大学生群体特征的摘要多维性的表现，探析了“90后”大学生的思想政治教育对策，旨在为“全面建成小康社会”培养人才提供一些意见和建议。关键词：“90后”大学生：群体特征；多维性；思想政治教育AbstractSince2008，ourcountryinstitutionsofhigherlearningi

7、nthefirstbatchof”after90S”collegestudents，in2012thefirstbatchof’’after90”collegegraduatestosociety,”90after”hasfullcoveragecollegeundergraduates，thehistoricalstageofthewholehighereducationpersonneltraining．Newdatafromtheministryofeducationsaid：in2013，collegegraduates6．99millionpe

8、oplenationwide，anincreaseof190000thanin2