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时间:2019-03-01
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1、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊1,戊戌变法的历史根源了解戊戌变法前民族危机加
2、深,中国民族资本主义初步发展和早期维新思想产生的史实;了解戊戌变法产生的历史根源:中国民族资本主义的发展和民族资产阶级...啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
3、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊2011届靖江高三历史一轮复习建议啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊
4、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊2011届靖江高三历史一轮复习建议必修1教学内容古代中国的政治制度总课时4日期9.1——9.4课标内容1、了解西周的建立,宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政治制度的特点。2、知道秦的统一,皇帝制度,中央官制与郡县制建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成。3、列举从汉至元政治制度演变的史实,说明中国古代政治制度的特点。4、了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实,认识君主专制制度的加强对中国社会发展的影响。省教学要求1、夏、商、西周的政治制度了解宗法制和分封制的基本内容,认识中国早期政
5、治制度的特点,通过宗法制度相关内容的学习,体会中华民族的亲情之爱。2、秦朝中央集权制度的形成知道始皇帝的来历,了解秦朝的“三公”制度;知道郡县制建立的史实;结合秦朝中央集权制度建立的史实,了解中国古代中央集权制度的形成及其影响;体会制度建设对国家稳定和统一的重要意义。3、从汉至元政治制度的演变列举唐朝三省六部制史实,说明中国古代中央政治制度演变的特点;列举汉代郡国并行制和元朝行省制度等史实,说明中国古代地方政治制度演变的特点;列举汉朝至唐朝的选官制度;感受中华民族管理国家的政治智慧。4、明清君主专制的加强了解明朝内阁、清朝军机处设置的史实,认识君主专制
6、制度的加强对中国社会发展的影响,感受人治的诸多弊端,认识到专制向民主发展是有一个历史发展过程的。10考试说明1.古代中国的政治制度(1)西周时期的政治制度西周政权的建立与灭亡;西周的分封制和宗法制;西周时期政治制度的特点。(2)秦中央集权制度的形成秦朝的统一;皇帝制度;中央官僚机构与郡县制;中央集权制度的形成。46(3)汉到元政治制度的演变汉初郡国并行制;汉朝至唐朝的选官制度;唐朝的三省六部制;元朝的行省制度。(4)明清君主专制的加强明朝宰相制度的废除与内阁的出现;清朝军机处的设置。(5)古代中国政治制度的特点古代中国政治制度的演变过程与历史特点;中央
7、集权制度的历史作用与社会影响。教学建议1、本单元重点考查的内容纵观近几年的高考,历朝加强中央集权的措施和重要政治制度的概念考查是高考考查的重点,考查形式多以材料为载体,设置新的问题情境,考查学生综合探究能力。2、本单元高考命题趋势加强中央集权对巩固国家统一的意义;中国古代政治机构改革对当今中国政府机构改革的借鉴意义;选官用官制度的演变与创新;从隋唐的三省六部制与美国三权分立的比较认识中外政治文明的特点。3、本单元课时分配西周时期的政治制度和秦中央集权制度的形成(知识及练习巩固)1课时汉到元政治制度的演变和明朝君主专制的加强(知识及练习巩固)2课时单元综
8、合练习及评讲1课时教学内容古代希腊罗马的政治制度总课时3日期9.7——9.9课标内容1、了解希
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