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时间:2019-03-01
《14年福师《学前儿童美术教育》在线作业二》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、一、判断题(共 22 道试题,共 44 分。)1. 罗恩菲尔德把艺术看成是游戏的一种形式。BA.错误B.正确 满分:2 分2. 幼儿视觉审美教育能力的培养,是通过对幼儿实施美术教学,而不是美术游戏得以实现的。BA.错误B.正确 满分:2 分3. 儿童画中将两个或者两个以上的图形结合而成的圆形称为集合体。AA.错误B.正确 满分:2 分4. 凯洛格认为儿童对图形的组织和平衡的追求是十分重要的。BA.错误B.正确 满分:2 分5. 美术活动必须借助一定的物质材料,也就是说要进行美术活动,不仅需要运用人体的某些部分,如眼、手等等,而且
2、还须借助于人体以外的物质材料。BA.错误B.正确 满分:2 分6. 现代美术教育的工具论是以里德和罗恩菲而德为代表的,其思想基础是卢梭的自然主义和杜威的进步主义教育。BA.错误B.正确 满分:2 分7. 学前儿童绘画活动从内容上区分为命名画、想象画、故事画、填色画、意愿画和集体画等。AA.错误B.正确 满分:2 分8. 本质论者所提出的以学科为教育基础的美术教育是以审美为其目的的。BA.错误B.正确 满分:2 分9. 儿童掌握技能一般要经历感知、模仿、练习、创作这样几个过程。因此在手工活动中,一般采用感知——模仿——练习——创造的
3、模式。BA.错误B.正确 满分:2 分10. 本质论的思想根源是卢梭的自然主义。AA.错误B.正确 满分:2 分11. 儿童美术的特征和表现方式在儿童美术发展的过程中是静态的,一成不变的。AA.错误B.正确 满分:2 分12. 美术创作的目标就是造型,所采用的题材主要是通过外在形状来表现人和事物。BA.错误B.正确 满分:2 分13. 美术取向的学前儿童美术教育着眼教育,即以美术作为教育的媒介,通过美术教育,追求一般幼儿教育的价值。AA.错误B.正确 满分:2 分14. 曼陀罗(mandalas)在梵语中是“魔圈”的
4、意思。它可指所有那些圈形主题的符号再现,但并不能特指那种其中结合着直线的圆圈样式。AA.错误B.正确 满分:2 分15. 儿童美术作品有时被人用作衡量儿童动作、认知、情绪和人格发展水平的指标BA.错误B.正确 满分:2 分16. 美术作品是动态的,并且不是固定不变的。AA.错误B.正确 满分:2 分17. 被认为是人类最早的美术遗产的包括非洲发现的洞穴壁画和一些小型雕刻。AA.错误B.正确 满分:2 分18. 手工活动的目标也包括:认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。BA.错误B.正确 满分:2 分19. 托幼机
5、构美术教育活动可以分为四种目标:认知目标、情感目标、技能目标、创造目标。BA.错误B.正确 满分:2 分20. 自然教育是适合人的本性的教育。BA.错误B.正确 满分:2 分21. 进步主义教育以人的本能作为教育的出发点。BA.错误B.正确 满分:2 分22. 儿童欣赏活动主要有欣赏艺术美、自然美、生活美。不同年龄段的儿童在欣赏活动中有各自的内容和要求。BA.错误B.正确 满分:2 分二、单选题(共 18 道试题,共 36 分。)1. 课程论专家()认为,陈述目标的最为有效的形式,是既指出要使儿童养成的那种行为,又要言明这种行为运
6、用的生活领域或者内容。AA.泰勒B.斯滕豪斯C.艾斯纳D.里德 满分:2 分2. 根据____的理论,儿童对图形的选择和安排主要取决于原事物的简洁的“结构”,这些图形表现的是原事物的形式的基本方面。AA.阿恩海姆B.柯思修泰纳C.布斯D.凯洛格 满分:2 分3. 捷克教育家____的著作《大教学论》为在学校中实施美术教育作了铺垫。CA.卢梭B.阿恩海姆C.夸美纽斯D.赫尔巴特 满分:2 分4. 早期从事盲童教育,有一整套的自成体系的理论与实践相结合的美术教育理论的美术教育家是(C)。A.加登纳B.里德C.罗恩菲尔德D.玛珂菲 满分:2
7、 分5. 凯洛格把2岁或者2岁以下的儿童在无意识的状态下所画的涂鸦线称为基本的涂鸦线,并把这种基本的涂鸦线分为__B__种。A.10B.20C.17D.18 满分:2 分6. 白特在其《心理与学业测验》一书中将儿童画发展阶段分为七大阶段。其中他认为:对于大多数人,永远都达不到__B__。A.抑制阶段B.艺术复现阶段C.视觉写实阶段D.图形的写实阶段 满分:2 分7. 50年代,美国教育家_B___在他的《教育过程
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