城乡义务教育均衡化与资源均衡配置

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1、论城乡义务教育均衡化与资源均衡配置［摘要］均衡发展是义务教育的战略任务，城乡义务教育均衡发展是义务教育均衡发展的重要环节。经过多年的努力，我国基础教育事业快速发展，城乡义务教育差距在逐年缩小，但差距仍然存在。而实现城乡义务教育均衡化的关键是教育资源的均衡配置和优化组合。文章以推进城乡义务教育均衡化的意义为切入点，对我国义务教育资源配置现状进行了比较全面的分析、研究，指出我国义务教育资源总量不足与城乡配置失衡的问题，并在此基础上深入探讨城乡教育资源的非均衡配置对农村义务教育的影响，从而进一步阐明必须采取切

2、实可行措施，合理配置教育资源，才能加快推进城乡义务教育的均衡发展。［关键词］论城乡义务教育均衡化与资源均衡配置［摘要］均衡发展是义务教育的战略任务，城乡义务教育均衡发展是义务教育均衡发展的重要环节。经过多年的努力，我国基础教育事业快速发展，城乡义务教育差距在逐年缩小，但差距仍然存在。而实现城乡义务教育均衡化的关键是教育资源的均衡配置和优化组合。文章以推进城乡义务教育均衡化的意义为切入点，对我国义务教育资源配置现状进行了比较全面的分析、研究，指出我国义务教育资源总量不足与城乡配置失衡的问题，并在此基础上深

3、入探讨城乡教育资源的非均衡配置对农村义务教育的影响，从而进一步阐明必须采取切实可行措施，合理配置教育资源，才能加快推进城乡义务教育的均衡发展。［关键词］论城乡义务教育均衡化与资源均衡配置［摘要］均衡发展是义务教育的战略任务，城乡义务教育均衡发展是义务教育均衡发展的重要环节。经过多年的努力，我国基础教育事业快速发展，城乡义务教育差距在逐年缩小，但差距仍然存在。而实现城乡义务教育均衡化的关键是教育资源的均衡配置和优化组合。文章以推进城乡义务教育均衡化的意义为切入点，对我国义务教育资源配置现状进行了比较全面的

4、分析、研究，指出我国义务教育资源总量不足与城乡配置失衡的问题，并在此基础上深入探讨城乡教育资源的非均衡配置对农村义务教育的影响，从而进一步阐明必须采取切实可行措施，合理配置教育资源，才能加快推进城乡义务教育的均衡发展。［关键词］论城乡义务教育均衡化与资源均衡配置［摘要］均衡发展是义务教育的战略任务，城乡义务教育均衡发展是义务教育均衡发展的重要环节。经过多年的努力，我国基础教育事业快速发展，城乡义务教育差距在逐年缩小，但差距仍然存在。而实现城乡义务教育均衡化的关键是教育资源的均衡配置和优化组合。文章以推进

5、城乡义务教育均衡化的意义为切入点，对我国义务教育资源配置现状进行了比较全面的分析、研究，指出我国义务教育资源总量不足与城乡配置失衡的问题，并在此基础上深入探讨城乡教育资源的非均衡配置对农村义务教育的影响，从而进一步阐明必须采取切实可行措施，合理配置教育资源，才能加快推进城乡义务教育的均衡发展。［关键词］论城乡义务教育均衡化与资源均衡配置［摘要］均衡发展是义务教育的战略任务，城乡义务教育均衡发展是义务教育均衡发展的重要环节。经过多年的努力，我国基础教育事业快速发展，城乡义务教育差距在逐年缩小，但差距仍然存

6、在。而实现城乡义务教育均衡化的关键是教育资源的均衡配置和优化组合。文章以推进城乡义务教育均衡化的意义为切入点，对我国义务教育资源配置现状进行了比较全面的分析、研究，指出我国义务教育资源总量不足与城乡配置失衡的问题，并在此基础上深入探讨城乡教育资源的非均衡配置对农村义务教育的影响，从而进一步阐明必须采取切实可行措施，合理配置教育资源，才能加快推进城乡义务教育的均衡发展。［关键词］城乡义务教育；均衡发展；资源均衡配置城乡义务教育均衡化是针对我国城乡义务教育发展不均衡的状况，近年来在我国义务教育发展阶段出现的

7、一个新提法，指的是在城乡之间逐步缩小办学条件、办学水平、办学质量和办学效益等方面的差距，实现城乡教育的平衡发展。笔者认为，城乡义务教育均衡化就是要将城乡教育作为一个整体，打破城乡二元结构与相互分割，逐步实现教育资源在城乡间的合理流动和优化组合并形成合理分布，使城乡教育紧密结合，逐步缩小乃至消灭城乡之间的教育差别，从而促使城乡教育融通并协调发展。一个国家教育发展水平与均衡化程度取决于教育资源总量、质量及其配置组合的优劣状态，因此实现城乡义务教育均衡化的关键是教育资源均衡配置和优化组合。但是就我国当前实际情

8、况看，城乡之间教育资源配置差异还比较大，城乡教育均衡化矛盾突出。如何通过教育资源均衡配置来实现城乡教育均衡化是当前我国义务教育面临的重大课题和严峻挑战。本文旨在通过深入分析我国城乡教育资源配置现状，探讨义务教育阶段教育资源配置不均衡对农村教育的影响，并在此基础上提出合理配置教育资源促进城乡义务教育均衡发展的建议。一、推进城乡义务教育均衡化的意义（一）有利于促进城乡教育协调发展义务教育阶段是整个教育事业的基础，均衡发展是义务教育的基本要求和目