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《云林县四湖乡东光国民小学九十六学年度第一学期一年级》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、雲林縣四湖鄉東光國民小學九十六學年度第一學期一年級健康與體育學習領域課程計畫教材來源南一書局第一冊教學節數：每週（2）節學期共（38）節設計者龔玉雲老師教學者一年級全體級任老師學年/學期學習目標1.認識校園及各個重要場所。2.了解各個重要場所的功能。3.認識校園內遊戲設備的名稱。4.能正確操作各項遊戲器材。5.分辨安全與不安全的情境。6.能發現問題並提出解決方法。7.能做出走、側併步走、沿著路線走的動作。8.能做出蹲的動作，並應用於日常生活中。9.知道上廁所時應注意的禮貌。10.能說出並演示上廁所的動作能分辨生活習慣的好壞，並願意養成良好
2、生活習慣。11.能做出單腳跳、雙腳跳和移動跳的動作。12.能分辨平日各種場合宜的衣著打扮，並能穿著合宜的服裝。13.遇到問題時，能提出解決的方法。14.認識身體四大部位–頭、頸、軀幹、四肢。15.能利用身體四大部位做動作。16.了解身體清潔的重要性，並學會清潔身體各部位，養成平日良好的衛生習慣。17.透過活動更了解身體四大部位。18.能體驗和別人互動的感覺。19.能與同學合作表現出具體的事物。20.能自信、靈活操作自己的身體，表達肢體各部位的方法。21.能在遊戲中表現出對肢體各部位的認識。22.能有完整的身體概念。23.了解身體各部位的名
3、稱及其功能。24.能有完整的身體概念能在律動中探索自己的身體，並能充分展現自己。25.能愉快和同學共同合作，做不同造形的山洞，並完成律動遊戲。26.能認識六大類基本食物。27.能分辨「怎麼吃才健康」的飲食行為。28.能了解自己平時的飲食習慣，並建立良好的飲食習慣。29.能認識各種不同的球。30.能學會繞球、滾球、拍球、接球的能力。31.能和同學共同進行球的遊戲。32.學會選擇安全、合適的場所從事球類活動。33.能用語言、肢體表現出各種動物的動作特性。34.能透過肢體模仿動物的動作。35.能用身體作出走、爬、滾的動作。36.能了解假日休閒活
4、動的項目，並會做選擇37.能和家人一起從事假日休閒活動。38.能從平日購物經驗中，了解購買運動用品的管道。39.了解購買運動用品時的注意事項。融入重大議題之能力指標◎性別1-1-2了解自我身心狀況。◎人權1-1-2了解並遵守團體的規則。◎生涯1-1-1發現自己的長處及優點3-1-1覺察自我應負的責任3-1-2發展尊敬他人工作的意識◎家政1-1-1認識常見的食物。1-1-2察覺食物與人體的關係。3-1-3察覺自己食衣住行育樂的生活禮儀與習慣。4-1-1認識自己◎性別1-1-2週次(日期)能力指標單元名稱節數評量方式備註一8/26
5、9/14-
6、1-3認識並使用遊戲器材與場地5-1-1分辨日常生活情境的安全與不安全一、學校生活1.歡喜來上學2觀察檢核行為檢核態度評量◎人權1-1-2二9/2
7、9/85-1-2說明並演練促進個人及他人生活安全的方法6-1-5了解並認同團體規範，從中體會並學習快樂的生活態度一、學校生活1.歡喜來上學2觀察檢核◎生涯3-1-1三9/9
8、9/151-1-4養成良好的健康態度，並表現於生活中1-1-5討論對於身體的感覺與態度，學習尊重身體的自主權與隱私權一、學校生活2.健康好行為2口語評量行為檢核態度評量四9/16
9、9/223-1-1表現簡單的全身性活動一、
10、學校生活2.健康好行為2口語評量行為檢核態度評量五9/23
11、9/291-1-4養成良好的健康態度和習慣，並能表現於生活中3-1-1表現簡單的全身性活動一、學校生活3.健康的一天2觀察檢核行為檢核態度評量◎人權1-1-2六9/30
12、10/65-1-2說明並演練促進個人及他人生活安全的方法一、學校生活3.健康的一天2觀察檢核行為檢核態度評量◎人權1-1-2七10/7
13、10/131-1-4養成良好的健康態度和習慣，並能表現於生活中3-1-1表現簡單的全身性活動二、健康身體4.快樂表演家2口語評量行為檢核態度評量◎性別1-1-2八10/14
14、10
15、/204-1-1藉語言或動作，來表達參與身體活動的感覺二、健康身體4.快樂表演家2口語評量行為檢核態度評量◎生涯3-1-2九10/21
16、10/276-1-3展示能增進人際關係、團隊表現及社區意識的行為二、健康身體4.快樂表演家2口語評量行為檢核態度評量◎家政4-1-1十10/28
17、11/31-1-3認識身體發展的順序與個別差異1-1-4養成良好的健康態度和習慣，並能表現於生活中二、健康身體5.律動的身體2行為檢核態度評量十一11/4
18、11/103-1-1表現簡單的全身性活動二、健康身體5.律動的身體2行為檢核態度評量十二11/11
19、11/
20、172-1-1體會食物在生理及心理需求上的重要性2-1-3培養良好的飲食習慣二、健康身體6.身體魔術師2口語評量行為檢核態度評量◎生涯1-1-13-1-2十三11/18
21、11/243-1-1表
