广东省东江广雅学校2016-2017学年高二3月月考政治试题

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1、2016-2017高二年级第二学期3月月考政治试题考试时间45分钟一、选择题【本大题共15小题，每题4分共60分】L、有一副对联，上联是“桔子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞。”这形象地说明了A.世界观和方法论的关系B.思维和存在的关系C.运动和静止的关系D整体和部分的关系2、党的十八大把科学发展观同马克思主义列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道确立为党必须长期坚持的指导思想。我们要深入贯彻落实科学发展观，因为先进的社会意识①对社会发展起积极的推动作用②与社会存在在变化发展上具有同步性③先于社会存在的变化发展而变化发展

2、④可以正确预见和引领社会发展的方向A①④B.②③C.②④D.③④3、改革开放是决定当代中国命运的关键一招。我们要坚持改革开放正确方向，敢于啃硬骨头，敢于涉险滩，既勇于冲破思想观念的障碍，又勇于突破利益固化的藩篱。由此，我们认识到A.认识是推动实践发展的根本动力B.实践是认识的来源，必须在实践中发展真理C.必须树立创新意识，推动社会进步D.物质决定意识，必须坚持一切从实际出发4、李克强总理在十二届人大一次会议结"束后的记者会上说“改革贵在行动，喊破嗓子不如甩开膀子”这句话反映的哲学道理是A意识具有能动作用，但是只能把现实物质的东西变成观念的东西而已一B实践是一种直接现实

3、性活动，它可以把观念的东西变成为现实的存在C意识可以调节人体生理活动，.甩开膀子才能够非常有效的保护嗓子D意识依赖于物质的存在，没有甩开膀子就会难免导致喊破嗓子5、今年以来的雾霾天气引发广泛关注，也是今年“两会叩勺热点之一。关于“雾霾”天气的认识，以下观点正确的是①自然界屮的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史②自然规律具有客观性，人的行为不能违反客观规律，否则就会受到客观规律的惩罚③物质的运动是绝对的，静止是相对的，随着时间的推移，雾霾就会“烟消云散”④意识具有能动性，人们认识规律，采取得力的应对措施，可以解决“雾霾”天气A①④B.②③6、

4、下列属于唯物主义观点的有C.②④D.③④①巧妇难为无米之炊②没有调查就没有发言权③心外无物④天地合而万物生・⑤不怕做不到，只怕想不到A.①②③B.①④⑤C.①③④D.①②④7、我国用“长征三号乙”运载火箭，将法国泰雷兹阿莱尼业宇航公司制造的W3C通信卫星成功送入预定轨道。这体现了①认识具有反复性、无限性③规律是可以被认识和利用的A.①②B.③④C.①④②真理是具体的、有条件的④实践具有主观能动性.D.②③A.不知道真理是具体的、有条件的根据我国载人航天“三步走"的发展战略，完成“神舟七号"任务之后，我国将要突破载人航天飞船和空间飞行器的交汇、对接技术，然后再研制发射空

5、间实验室。在实现载人航天“三步走"战略目标之后，屮国将走向星际空间更遥远的地方。据此回答8〜9题。&“神舟七号”的成功发射，主要体现了实践的A.可控性B.主观能动性C.社会性D.客观物质性9从“神舟五号"到“神舟七号”，再到“天宫一号"，屮国的航天人正一步一个脚印地不断地创造出新的奇迹。这充分说明A.认识具有反复性和无限性，追求真理是一个永无止境的过程B.人类的认识能力是有限的C.实践是认识的目的和归宿D.规律是客观的10、“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。‘'看到月亮，一个小孩会形象地把它同日常生活屮的某些东西联系起来，而一个远离故土的人会以“我寄愁

6、心于明月，随君直到夜郎西”抒发自己的离情别绪。这体现了①认识活动是主观意识对客观事物的反映和思索②认识可以因为对同一个客观对彖理解的不同而不同③认识对象具有能动的反映特性，是主观与客观的统一④认识可以摆脱客观事物的原貌，实现认识对象的创新A.①②B.②③C.①④D.③④11・下面漫画中的大学生“村官A.不懂得认识的反复性、无限性和上升性B.忽视了实践是认识的来源C.背离了认识的目的和归宿12作家的文学创作往往体现“三分文学，七分生活”、“源于生活，高于生活叩勺原则。下列对此的理解，不正确的是A.意识具有主动性和创造性B.意识具有能动作用C.意识是客观存在的主观映彖D.

7、意识和物质相互作用、相互依赖13、宋人有闵其苗之不长而擅之者，芒芒然归，谓其人曰：“今H病矣，予助苗长矣！”其子趋而往视乙苗则槁矣。《孟子•公孙丑上》中的这个故事给我们的哲学启•示是①办事情耍坚持一切从实际出发、实事求是②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提③想问题、办事情必须发挥人的主观能动性④人的意识活动与客观物质之间具有同一-性A.①②B.①③C.②④D.③④14下列名言古语蕴涵的哲理与漫画的哲学寓意一致的是A.画饼充饥B.刻舟求剑C.川流不息D.智者见智15关于实践以下说法正确的是A实践是人们认识世界的物质性活动B实践是人民改造客观世界的物