在真实和想象的空间中建构自我身份——读华裔美国作家伍慧明的小说《骨》

在真实和想象的空间中建构自我身份——读华裔美国作家伍慧明的小说《骨》

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1、如何在中国应用《人道主义行动中儿童保护最低标准》—工具介绍陈秀仪世界宣明会亚洲区灾害管理成员(儿童保护)背景•自2008年,社会和民间组织支持以及参与救援和社区重建的工作。•保护儿童机制受到了不同程度的破坏。国际社区在不同的人道主义行动中,关注到保护儿童的重要性。•2012年,ChildProtectionWorkingGroup推出了《人道主义中儿童保护最低标准》。•2016年推出中文版。制作成员•世界宣明会•儿童乐益会(中国)•国际计划(中国)•国际美慈组织(MercyCorps)如何在中国应用《人道主义行动中儿童保护

2、最低标准》工具介绍2天工作坊1.工作坊流程2.工作坊评估工具3.CPMS中国应用手册4.工作坊PPT内容—共7个模块工作坊对象?对象:从事儿童保护的工作、救援和重建等工作有实际经验的工作者。学习目标明白紧急灾害对儿童发展可能产生的影响知道在人道主义行动中的回应儿童保护需求的最低标准如何加强儿童保护在回应行动的各领域中的主流化熟悉儿童保护最低标准并能应用在实际的操作中1.与国际标准接轨根据《人道主义行动中儿童保护最低标准》内容编写•为儿童保护工作建立通用原则,加强协调;•提高儿童保护项目的质量,增强项目对儿童的影响;

3、•改善儿童保护工作的问责;•进一步界定儿童保护专业领域;•集合最佳模式和最新学习;•提升关于儿童保护风险、需要和回应的倡导和传播。2.标准结合中国紧急灾害救援实际案例3.培训模块及解说七个单元,共两天培训,12小时(一)简介(二)人道主义行动中儿童保护最低标准(三)人道主义行动中的儿童保护需求(四)在各人道救援的领域中将儿童保护主流化(五)制定适当的儿童保护策略(六)儿童保护最低标准的应用(七)总结、回顾4.评估工具——需求表、评估表5.标准结合中国紧急灾害救援实际案例6.儿童保护经验分享及交流平台我们可以做些什么?•举办

4、以最低标准为具体焦点的活动提高对标准的认识•用这一套工具为儿童保护工作者和其他人道主义工作者组织给与关于《人道主义行动中儿童保护最低标准》的指导和培训谢谢

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