2018年秋沪科版八年级数学上册第15章检测卷

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1、第15章检测卷时间:120分钟满分:150分一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1.在以下绿色食品、回收、节能、节水四个标志屮,是轴对称图形的是()BCD2.点戸(一2,1)关于兀轴对称的点的坐标为()A.(2,-1)B.(-2,1)C.(2,1)D.(-2,-1)3.如图,OC是ZAOB的平分线,P是OC上一点,PD丄04于点D,PD=J则点P到边OB的距离为()A.6B.5C.4D.34・如图,在△ABC中,AB=AC,过人点作AD//BC.若,B4D=110。,则ZBAC的度数为()A.30°B.40°C.5

2、0°D.70°5.如图,ZBC是等边三角形,BC丄CD,且AC=CD,则ZBAD的度数为()A.50°B.45。C.40°D.35°6.如图,已知△ABC的周长为30cm,把△ABC的边AC对折,使顶点C与点A重合,折痕交BC于D,交AC于E,连接AD若AE=4cm,则ZvlBD的周长是()A.20cmB.18cmC.15cmD・22cm7.如图,己知ZiABC为等边三角形,AQ=PQ,PR=PS,PR丄AB于点R,PS丄AC于点S,则下列四个结论中正确的是()①点P在ZBAC的平分线上;®AS=AR;©QP//AR;④厶BRPS/

3、XQSP.A.①②③④B.①②C.②③D.①③C.9.A.10.如图,在四边形ABCD中,在BC、CD上分别找8.若等腰三角形一腰上的高等于腰长的一半,则此三角形的底角等于()A.75°B.15。75。或15。D.30°如图,在等边AABC屮,屮线AD、BE交于点、F,则图屮等腰三角形的个数有()3个B.4个C.5个D.6个一点M、N,使△AMN的周长最小,此时ZAMN+ZANM的度数为()A.130°B.120°C.110°D.100°二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)11.如图,小明沿倾斜角为30。的山坡从山脚

4、步行到山顶,共走了200米,则山的高度为米.12.△ABC的三边AB、BC、C4长分别为12、10、6,其三条角平分线的交点为O,贝US^ABO:S^BCO:SbCAO=•13•如图,在△ABC中,BC边的垂直平分线交BC于点D,交AB于点E若CE平分ZACB,ZB=40°,则ZA=°.14.如图,在线段AB上取一点C(非中点),分别以AC、BC为边在AB的同侧作等边△ACD和等边△BCE,连接AE交CD于点F,连接3D交CE于点G,AE和BD交于点H,则下列结论正确的是(填序号).®AE=DB:②不另外添加辅助线,图中的全等三角形

5、只有1对;③若连接FG,则ACPG是等边三角形;④若连接CH,则CH平分ZFHG.OhCB三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)14.如图是一个8X10的方格纸,在△ABC中,A点的坐标为(-2,1).(l)AABC和厶AfBfC满足什么几何变换(直接写出答案)?⑵作△A,B,C,关于x轴的对称图形△⑶求A"、BC"三点的坐标(直接写出答案).15.已知点A(a+b,2)与点B(—b,a~b)关于y轴对称,求b"的值.四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)17.如图,已知AB=AC=AD,且AD//BC.求证:Z

6、C=2ZD.18.如图,学校要在两条小路OM和QV之间的S区域规划修建一处“英语角”,按照设计要求,英语角C到两栋教学楼q,B的距离必须相等,到两条小路的距离也必须相等,则“英语角”C应修建在什么位置?请在图上标出它的位置(尺规作图,保留痕迹)•五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)18.如图,将长方形纸片ABCD沿BD所在的直线对折,使点A落在平而上的点F处,DF交BC于点、E.(1)求证:/XDCE^HBFE;(2)若EF=2,ZADB=30°,求£>F的长.20.如图,在△ABC中,BA=BD,CA=CE,ZBAC=

7、100。,求ADAE的度数.4六、(本题满分12分)21.如图,在△ABC中,4B边的垂直平分线厶交BC于点D,AC边的垂直平分线“交BC于点E,厶与%相交于点0,连接03,0C走'ADE的周长为6cm,/BC的周长为16cm.(1)求线段BC的长;(2)连接04,求线段OA的长;(3)若ZBAC=120°,求ZDAE的度数.七、(本题满分12分)22.如图,延长ZUBC的各边,使得BF=AC,AE=CD=AB,顺次连接点D、E、F,得到△£>£,为等边三角形.(1)试证明△AEF幻△CDE;(2)AABC是等边三角形吗?请说明

8、你的理由.八、(本题满分14分)23.如图,△4BC是边长为6的等边三角形,P是AC边上一动点,由点力向点C运动(与点A、C不重合),点Q是CB延长线上一点,点。同吋以相同的速度由点B向CB延长线方向运动(点Q不与点3重合).过点P作

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