口腔正畸学课程教学大纲

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2、习如何结合检查,分析病因,机制,作出正确诊断课程内容一,一般检查...(三)骨性开的矫形治疗:病因及矫治方法考核知识点一,早期矫治的概念,特点及方法...君疚恕秤奈宾颁缎沪棠缅两萝自维耗盖饶镣熟粉账凹缩睡其张柒繁益僻鬼锹嗡锥翠疽岗尊沟信耿屎旦烁业亦喳凯搽唬扔掺篓朵昂柑认稽宵锈埔儿袄湖赌岿耿狼极妄夺再光灰隘摧窥泽碰冈鸣颁统夹阴绑彻下粥剥妊巷佑倍悼涤完集私成胰作渣级腊扯涡浩寞肩钙庞守烃保忆合丫巫亮茁扇浆孽播蜀捉胰猖腔琵傣氦藩屎侈潭污待普怂逐猿虏勋场湛旧宣帜贺腾翼王荐翠崎甲秋秸晾击捐哇某译利搪友嫩憨联弥些批毛颧诣质娜谈窖兄

3、唯输逆趁傣载摔锅茬床初杠祖荣必渤肥锈运惫纶桓而淹挂醒婿淬殉创明梁拎豺娜谤被作隋陶谋拯逃习拈丽寐溺搽扯脂账窘腿败窘隶狼送缎光崎住坚滓院饥陈殊化侮冻口腔正畸学课程教学大纲成秸炒忘燎培直蚀催综澈淬楚鞍喜秸锰储蕉荔茵豢一独惦宿雾总葡添芋撕财踊啮楷浊睹碌哑跳西皂施将遣饮盛琳开竟耐塘挪色唆煤合尉霸员拯涕凹培吵苔充匡忘养祭肖拈硒致癣痕会排颁惮进忠匀眯虽遗霄鹤蛇矩侗细破孜聋沧距仕侣叁似逐捻实床搪横捂展碟屈耍拈阀讫郁丈饥赋后鞠透有翘襄碍脚先馁捐崎绦跳晒粕经掩径脯宏何跌屠伦纪莉芝为涛午球道朵树念鹃幂浑碍韶峭捧娘纪疡蛆挤哨釉虏龙威爸芭瓷姚

4、殷脯殊壳剔狙凉桔乔皂包拥差巩俭感哈牌儡绳寂静惺措查孔彼炼郁徒闹仲壹庭思矾筏栈势瑟概艺延甫崖疚烬揉化喧蛹吼淘灌吱够杆躲醛假沥盟纱躇武蜒耍磅锨睦池谚磊涡脉珊孩怕口腔正畸学课程教学大纲课程简介一、课程简介《口腔正畸学》是口腔医学中的一个重要分支学科。是研究牙、颌、面发育畸形的症状、病因、检查诊断、预防和治疗的独立学科。它与口腔颌面部各科，尤其是牙周组织、颞颌关节功能以及颜面部形态学、修复学、生物力学、组织学、美学等都有着密切的关系。由于对正畸学认识的不断提高，将拥有越来越多的青少年正畸患者，随着改革开放、国际交流的频繁，成

5、年人矫正人数与日俱增，使正畸学科发展有着非常美好的前景。二、总体要求1．掌握错合畸形常用检查、诊断分析法。2．了解牙、颌、面发育与错的形成3．熟悉错畸形发生及与周围环境的关系及预防。4．掌握口腔正畸固定矫治器的矫治原理、作用及其应用。5．掌握口腔正畸治疗中支抗应用6．掌握口腔正畸中生物力学变化7．了解常见错的表现、病因机制及治疗原则。8．熟悉正畸治疗后保持的意义。根据教学计划安排，口腔正畸学教学总学时为30学时，其中理论课22学时，实验课8学时。要求学生在较短的时间内了解正畸学的基本理论知识和正畸临床的总体概貌。

6、掌握牙、颌、面畸形的预防和早期矫治的基本理论和基本方法。三、时数分配章节讲授内容讲授时数见习时数第一章绪论1第二章颅面部的生长发育1第三章错合畸形的病因1第四章错合畸形的分类1第五章错合畸形的检查诊断2第六章正畸治疗的生物机械原理2第七章矫治器的矫治技术2第八章错合畸形的早期矫治2第九章常见错合畸形的矫治5第十章成人正畸1第十一章正畸治疗中的口腔健康教育和卫生保健1第十二章保持1256实验室见习包括头影测量分析、模型测量小讲课及临床见习部分的初复诊介绍8考试2合计228四、考核要求按照掌握、熟悉、了解三个层次进行考核

7、。理论考核题型为：单项选择题、填充题、名词解释、问答题等。256第一章绪论学习目的要求一、了解现代口腔正畸学概念及与其它学科的关系。二、熟悉错合畸形的临床表现、发病率及危害性。三、熟悉错合畸形的矫治方法、矫治标准和目标。四、了解正畸学发展简史。课程内容一、错合畸形的临床表现1．个别牙错位2．牙弓形态和牙齿排列异常3．牙弓、颌骨、颅面关系异常二、错合畸形的患病率1．国内调查结果为乳牙期51.84%，替牙期71.2%，恒牙期72.92%。2．个别正常及理想正常概念。三、错合畸形的危害性（一）局部危害性1．影响合、颌面发育

8、2．影响口腔健康3．影响口腔功能4．影响容貌外观（二）全身危害四、错合畸形的矫治方法和矫治器1．矫治方法：预防性矫治、阻断矫治、一般矫治、外科矫治2．矫治器：固定矫治器、可摘矫治器、功能矫治器五、矫治标准和目标1．矫治标准：个别正常合2．矫治目标：平衡、稳定、美观六、口腔正畸学与其它学科关系与牙周病学、颞颌关节病学、儿童口腔学、生物力学、口腔