全球化与城市地理学课程内容体系改革

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1、广州大学硕士学位论文全球化与城市地理学课程内容体系改革姓名：王建军申请学位级别：硕士专业：课程与教学论指导教师：吕拉昌20060501广州大学硕士论文中文摘要当今世界进入一个崭新的发展时期，经济全球化、信息和交通技术的突破，资本主义生产方式由“福特主义”(Fordism)向“后福特主义”(Post--fordism)过渡，新劳动地域分工逐步形成。随着80年代冷战的结束，经济要素迅速向全球扩展，“流的空间”(spaceofflows)代替“场的空间”(spaceofplaces)，“国家削弱，区域复兴”。在全球化和新信

2、息技术革命的推动下，全球城市发展以及城市化进程的推进，面临一个全新的发展格局。随着全球化影响的逐步加深，城市作为全球的战略节点的变化与影响日益重要，城市地理学应不断完善和丰富研究内容，扩展研究尺度，立足于全球从全球层面来审视城市地理规律。在这种巨大的变化下，传统城市地理学课程内容体系也面临挑战。本论文在借鉴、归纳、吸收中国城市地理学者专著和教材内容体系的基础上，通过现有城市地理学课程内容体系的比较、评价，指出全球化内容应作为课程内容体系的重要内容，原有课程内容体系的尺度、规律和领域面临创新的任务，需要探讨和构建适合2

3、l世纪与全球化相符合的城市地理学课程内容体系。本文运用系统论原理完善和创新了新的城市地理学课程内容体系。最后，通过全球化对广州城市发展的案例分析，一方面强调全球化对城市影响的重要性，另一方面进一步说明课程内容与体系改革的重要性。关键词：全球化；城市发展；课程内容体系：系统论；案例AbstractNowadaystheworldhassteppedintoanewlydevelopmentperiod．WiththeglobalizationandthebreakthrouIghofinformationandtraf

4、fictechnology,theproductionmodesofcapitalismhastransittedfromtheFordismintothePost-fordism，andthenewlaboringterrainshavecomeintobeing．AlsowiththeendingoftheColdWarin1980s，economicelementsexpandingrapidlytothewholeworld，the“spaceofflows’’hasreplacedthe“spaceofpl

5、aces”．Thedivisionofnationshasweakened，whiletheregionsrevived．DrivenbytheglobalizationandtheNewInformationTechnogyRevolution，thedevelopmentofurbancitiesandtheadvancementofurbanizationprocesshavebeenfacedwithatotalnewdevelopingpattem．Astheimpactsofglobalizationha

6、vedeepenedgradually'SOthechangeandinfluenceofurbancities，asthestrategicnodes，havebecomeincreasinglyimportant．Theurbangeographyshouldperfectandvaryitsresearchscopes，expandtheresearchscales，andexploretheurbangeographicallawsfromtheangleofgloballevel．Thetraditiona

7、lgeographysystemhasalsofacedagreatchallengeunderthishugetransformation．Onthebasisofconsulting,generalizingandabsorbingthegeographicalscholoars’monographsandteachingmaterialsinChina，throwI曲comparingandevaluatingsystemsofcurrenturbangeographycourses，thisdissertat

8、ionattemptstopointoutthatthecontentofglobalizationshouldbeanimportantelementinthecontentsystemofcourses．Thescales，laws，fieldsandmethodologyofori舀nalcoursesystemsarefacingthe