江苏省如皋市2017届高三上学期教学质量调研（三）生物试题（图片版）（附答案）$735621

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1、2016～2017学年度高三年级第一学期教学质量调研（三）生物参考答案一、单项选择题：本部分包括20题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。1．D2．C3．C4．B5．A6．A7．D8．A9．B10．A11．D12．C13．C14．A15．C16．B17．B18．D19．A20．B二、多项选择题：本部分包括5题，每题3分，共计15分。每题有不止一个选项符合题意。每题全选对者得3分，选对但不全的得1分，错选或不答的得0分。21．ABC22．BD23．AC24．BC25．AD三、非选择题：本部分包括8题，共计65分。26．（8分）（1）全光照（2）光反应[H

2、]和ATP（3）全光照气孔关闭，外界二氧化碳不能进入细胞（同时温度升高引起呼吸速率升高）（4）有利于植物在弱光条件下充分吸收光能下降（5）1127．(8分)（1）糖蛋白抗原-抗体杂交（2）无氧呼吸无限增殖（3）在M和Mc的培养液中不加该抑制剂M细胞（或“乳腺细胞M”、“癌变前细胞”）（4）Mc中控制该葡萄糖转运蛋白的基因表达增强（2分）28.（8分）（1）避免实验的偶然性（2）实验材料以及取材时间（2分）（3）适当延长解离时间适当提高盐酸浓度（若环境温度低可以适当水浴加热等）细胞相互重叠（4）左未用碱性染料染色29．（8分）（1）高神经—体液（2）右（3）为吞噬细胞吞

3、噬病原体提供能量为合成相应抗体提供能量（4）肝脏促甲状腺激素释放激素胞内受体30．(8分)（1）样方年龄结构（2）先增加后减少，再稳定大于D的物种数更多，食物网更复杂，自我调节能力更强（3）乔木由于乔木的生长，使得草本层获得的阳光减少（4）提高群落利用阳光等环境资源的能力31．（9分）（1）人胰岛素基因限制性内切酶、DNA连接酶（2）相同碱基对序列（3）新霉素抗性基因、同源重组位点、HSV-TK基因（2分，答不全得1分）显微注射新霉素和丙氧鸟苷（4）去核卵细胞桑椹胚32.（8分）（1）淀粉菌落周围透明圈大的（2）稀释涂布平板法菌落成片生长，不出现单个菌落（3）87℃防

4、止水蒸气凝结成的水影响菌落生长（4）80℃下，该酶的热稳定性较低8033．（8分）（1）实验二红眼:白眼=1:1（2）雌、雄雄（3）3:113:3（4）121/8