涉外企业经营管理专业实践教学体系

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1、涉外企业经营管理专业实践教学体系一、实践教学的目标1、使学生获得包括职业技能、职业技巧和职业素质在内的职业从业能力。2、使学生加深对理论知识的理解和掌握应用理论知识，进而获得解决实际问题的能力。二、实践教学体系三、实践教学安排(见涉外企业管理专业实践教学计划进程表)四、实践教学内容与考核第一部分基本技能实践【实训目的】   通过实践，使学生能熟练地应用英语进行简单的会话；利用计算机进行文字输入及文字处理；通过Internet网进行信息的采集的分析处理。为以后企业管理实务活动的开展以及管理信息的采集、分析打下基础。       涉外企业管理专业实践教学计划进

2、程表模块实践项目学分实践学时第一学年第二学年第三学年实践地点121212基本技能实践英语听说86282929语音室计算机操作72计算机实验室专业技能实践会计模拟实训2602周会计模拟实验室市场营销课程实训2222校内，校外企业生产管理课程实训2222校内，校外企业人力资源管理课程实训1818校外企业质量管理课程实训2020校外企业、企业管理实验室企业管理实务操作技能ERP模拟实训3903周ERP模拟实验室管理实践2602周校外实训基地BS20工商管理模拟26060BS20模拟实验室企业管理综合技能实践毕业实习1236012周实习和就业单位毕业论文（调查报告

3、）61806周实习和就业单位合计【实训内容与考核】实训一、英语听说-----86学时1、内容1）了解英语发音规律及读音规则2）培养学生正确的语音、语调3）理解英美人录制的连贯性对话、谈话、短文及新闻报道等录音2、考核：英语B级考试。实训二计算机操作-------72学时1、内容1）熟悉键盘，练习英文字母输入2)使用拼音练习汉字输入3)使用五笔练习汉字输入4)选择一种输入方法练习汉字输入5)word软件编排文字6)使用excel软件处理电子表格7)使用powerpoint软件编制演示文稿8)上网浏览进行信息搜集2、考核：计算机一级考试。第二部分专业技能实践实

4、训三、会计模拟实训——见会计模拟实验大纲：二周、60学时、2学分【实训目的】使学生掌握帐户设置、复式记帐、凭证填制、帐簿登记、报表编制、费用核算、利润核算、效益分析等会计业务的操作方法和技能。【实训内容与考核】1、内容：会计帐务处理2、考核：根据学生实验操作的正确性、规范性、及时性、整洁状况、实验态度及实验纪律给出一个综合成绩。评定成绩等级：优秀、良好、中等、及格和不及格。不及格者必须重做。实训四、营销策划（市场营销课程实践环节）——4PS策划：22学时【实训目的】使学生了解营销策划的具体程序，培养学生分析问题、解决问题的能力，同时训练学生编写营销计划书的

5、技能。【实训内容与考核】1、内容：收集某一小企业或小商店的相关背景资料（宏观环境、微观环境、企业概况）对收集的材料进行分析确定目标市场包括市场细分、市场定位、目标市场的选择与确定等。占领目标市场包括产品策略、价格策略、渠道策略、促销策略。2、考核每一小组写一份市场营销策划书。每名学生要填写一份实训报告，供教师考察此次实训的实际效果。该报告包括：实训目的；实训内容；本人承担任务及实际完成情况；实训小结。实训五、生产作业计划分析（生产管理课程实践环节）——22学时【实训目的】在分析计划书的过程中，了解计划制定的具体程序，领会计划制定的方法，培养学生分析问题、解

6、决问题的能力，同时训练学生编写生产作业计划的技能。【实训内容与考核】1、内容：与相关企业管理人员沟通，获取生产作业计划书一份。了解制定此计划的相关背景及实施情况。参照教材中的生产计划理论并应用其进行分析。分析其制定计划的方法，本计划所属的类别以及制定此计划所要实现的目标。2、考核每个小组上交一份讨论记录和一份生产作业计划分析报告；重新编写一份生产作业计划。实训六、编写职务说明书练习；编写招聘广告练习；招聘面谈角色扮演练习；制定班干部绩效考评办法练习；现场考察练习。（人力资源管理课程实践环节）：18学时【实训目的】通过人力资源管理具体业务的实操演练，了解掌握

7、人力资源管理的基本技能。【实训内容与考核】1、根据所给背景资料，自行编写职务说明书、招聘广告和绩效考评办法。根据实训结果，成绩实行五级记分制，即：优A、良B、中C、及格D和不及格E五级。2、根据所给背景资料，将学生分成两组，一组扮演招聘组成员，另一组扮演应聘组成员，进行模拟面试练习。根据面谈的表现情况，给以评分，成绩实行五级记分制，即：优A、良B、中C、及格D和不及格E五级。3、由老师组织学生参加一次招聘会；或了解某单位的薪酬管理情况；或了解某单位的绩效考评情况。学生根据考察项目的具体情况，写一份考察体会。成绩实行五级记分制，即：优A、良B、中C、及格D和

8、不及格E五级。实训七、中小型企业的质量保证体系；排列图、直方图、相