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时间:2019-02-28
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1、三门峡职业技术学院课程教学设计方案适用专业:房地产经营与估价课程名称:房地产金融与投资课程负责人:申燕飞所属系(部)及教研室:建筑工程系房地产经营与估价教研室编制时间:二〇一四年二月二十日三门峡业技术学院教务处制三门峡职业技术学院课程整体教学设计方案一、管理信息管理信息课程名称房地产金融与投资课程代码036196制定人申燕飞合作人刘菁刘迎修订人杨培红批准人苑玉洁版次第一版制定时间2014-02-20二、基本信息基本信息学时70学分3授课对象房地产经营与估价专业二年级学生性质职业能力课程先修课房地产基本制度与政策、房地产市场调研后续课房地产估价
2、、房地产经纪、房地产营销实务三、课程定位根据近几年房地产需求人才的专业化分工方向结合高职高专教育的培养层次,房地产经营与估价专业的职业岗位方向包含营销策划岗位(营销人员、市场人员、策划人员等)、开发报建岗位、价格评估岗位(估价员、估价师等)和房地产经纪岗位(经纪人、登记代理人等)四个主要岗位方向。根据社会对人才的需求,以及房地产经营与估价专业的职业岗位或岗位群,结合本校自身优势,将专业设置的目标定位于培养房地产置业投资、房地产经纪和房地产估价等房地产流通服务业企业需要的人才。《房地产金融与投资》可以为房地产置业顾问、房地产经纪协理、房地产估价
3、辅助人员等置业岗位提供所需的职业能力,具体见下表:职业岗位职业能力需求(部分)课程可以培养能力房地产置业顾问1.能够运用房地产定价方法进行房地产项目定价策划;2.能够对区域楼市竞争性对手的楼盘进行竞争性分析。1.应用盈亏平衡分析法对房地产项目进行不确定性分析;2.应用经济分析评价方法对独立型项目进行分析与评价。房地产经纪人协理1.能够为客户提供专业的房地产置业咨询服务;1.能够应用静态和动态评价方法对房地产投资项目的经济效果进行分析与评价房地产估价辅助人员1.会应用收益法对房地产进行价格评估能力。1.通过对资金时间价值相关理论的学习,弄清不同
4、利率的含义及其计算方法;2.能够对资金进行等值计算,正确理解现金流量表和现金流量图,正确绘制和分析现金流量图;从上述分析可以看出,《房地产金融与投资》是房地产经营与估价专业的一门专业技能课程,是专业核心能力课程,对专业人才培养用重要作用。《房地产基本制度与政策》和《房地产市场调研》是前导课程,通过课程学习,可以为《房地产营销策划实务》、《房地产经纪》和《房地产估价》等课程提供所需专业知识和职业能力。四、课程教学设计1.课程目标1.1课程总体目标序号课程总体目标1能够应用静态和动态评价方法对置业投资人进行经济效果分析与评价,为客户提供购置房地产
5、提供参考意见。2会利用房地产项目常见的融资方式为置业投资人设计融资方案,为客户提供风险防范的方法及建议。1.2课程职业能力目标序号课程职业能力目标1能用资金的时间价值解释生活中项目投资问题,能应用资金等值计算公式分析与评价一般贷款问题,会绘制现金流量图和现金流量表。2应用资金等值原理及其计算方法,解决商品房投资过程中的有关计算问题。3学习、应用投资回收期法、净现值法、内部收益率法对拟投资的商品房进行经济分析与评价。4学习编制和分析投资房地产项目的财务辅助报表和基本报表,根据财务评价指标的计算结果判别投资项目的财务可行性。5能够应用不确定性分析
6、方法对房地产投资项目进行分析,针对投资风险提出防范风险的可行性办法。6能够进行房地产开发项目投资分析与评价的基础数据的准备,能够协作完成房地产开发项目可行性研究报告的撰写。1.3课程基础能力目标序号课程基础能力目标1理解资金时间价值的含义,掌握资金等值计算中复利终值、现值、年金等的计算方法,掌握现金流量图、现金流量表的含义。2理解基准收益率的含义,掌握年值法、内部收益率法、差额投资内部收益率法等经济分析与评价方法。3掌握独立型方案的经济效果评价方法,熟悉互斥型方案的经济效果评价方法。4掌握盈亏平衡分析法和敏感性分析法等不确定性分析法,掌握价值
7、工程的基本概念、原理及其工作步骤。5掌握房地产投资项目财务基础数据估算的程序和方法,了解项目融资方式、融资方案,掌握房地产投资项目的财务评价方法。6了解可行性研究的概念与特点,熟悉可行性研究报告的格式和内容要点。1.4课程社会能力目标序号课程社会能力目标1通过完成商品房贷款的模拟操作,完成选房、购房、租房(卖房)的实际(虚拟)操作,体验经济合同的约束力。2培养学生个人(家庭)理财观念,提高个人(家庭)理财能力。3培养具有人身安全、资金安全等安全意识,学会规避的技巧和方法。4学会准确进行文字表达、图文描述、语言交流的能力。5培养良好的与人合作交
8、往的能力,体验与人合作的感受与经验,培养学生的团队精神。6熟悉所在城市的地理、交通、经济、文化和社会等情况,培养学生爱家、爱城市、爱国家和爱社会的朴素情感,培养学生
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