2012年秋学期鲁教版必修1：《石钟山记》学案

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1、《石钟山记》学案石钟山记［宋］苏轼《水经》云：“彭蠡之口有石钟山焉。”郦元以为下临深潭，微风鼓浪，水石相搏，声如洪钟。是说也，人常疑之。今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也，而况石乎！至唐李渤始访其遗踪，得双石于潭上,扣而聆之，南声函胡，北音清越，檸止响腾，余韵徐歇。自以为得之矣。然是说也，余尤疑之。石之铿然有声者，所在皆是也，而此独以钟名，何哉?元丰七年六月丁丑，余自齐安舟行适临汝，而长子迈将赴饶之德兴尉，送之至湖口，因得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，楼磯焉。余固笑而不信也。至莫夜月明，独与迈乘小舟至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲

2、搏人；而山上栖鹘,闻人声亦惊起，磔磔云霄间；又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。余方心动欲还，而大声发于水上，噌眩如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而为此也。舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有竅坎镇齬之声，与向之噌眩者相应，如乐作焉。因笑谓迈曰：“汝识之乎？噌眩者，周景王之无射也；竅坎锂轄者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也！”事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？郦元之所见闻，殆与余同,而言之不详；士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知；而渔工水师虽知而不能言。此世所以不

3、传也。而陋者乃以斧斤考击而求之,自以为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。第一板块：自学互帮目标及内容一、基础知识积累K容易读错的字彭蠡(II)■(ling)之函(han)胡射(yi)■栖鹘(hi!)郦(11)元钟磬(qing)李渤(bo)扣而聆(h6ng)1)椁(fli)止响腾铿(keng)然■腔腔(kong)焉无磔磔(zh6)鹳(guan)鹤噌(ch^ng)眩石穴够(xia)断2、字形辨析聆聆听磬钟磬饶富饶镇床伶伶人馨馨香绕环绕瞠目拎拎着3、背诵有关实践的名句事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？博学之，审问之，慎思之，笃行之《礼记•中庸》学而不

4、思则罔，思而不学则殆。(《论语•为政》)知之为知之，不知为不知，是知也。(《论语•为政》)二、整体自学目标：文言知识理解和积累：(1)通假字：扣、函、莫、固、识、目、耳、鼓、名、鸣、夜；(3)古今异义：钟馨、其实、洪钟、港口、所以、斧斤、浅深；(4)重要一词多义；(5)特殊句式：宾语前置句、定语后置句、介宾后置句、判断句、省略句。2、内容理解：(1)理清文章思路结构。(2)理解和学习记叙、描写、抒情、议论相结合即情、景、理相融合的写法。(3)学习有疑必察，重视实涵(han)淡竅(kuan)坎(kdn)轄(td)臆(y搏拼搏澎澎湃霄云霄博博大膨膨胀宵宵夜殍饿殍考

5、；舟、践的精神。=、自学互帮程序1、组长组织逐段学习，理解掌握重要文言知识，翻译，归纳概括内容。质疑和解决集中存在的问题。2、对文章深入理解和探讨，主要理解思路、写作方法、作者精神。3、解决自学互帮过程中未解决和新发现的问题。4、自学效果检测。、第一段自学目标及内容：理解积累重要实词、虚词：焉、以为、临、是、相、虽、始、访、探El!寻、响、而2、通假字：扣、函3、活用：鼓、鸣、名、下4、特殊用法：钟磬、而况乎、5、特殊句式（1）石之铿然有声者（2）得双石于潭上（3）石之铿然有声者，所在皆是也（4）郦元以为下临深潭（5）以钟磬置水中6、翻译全文7、内容理解：（1

6、）分析层次（2）概括内容（3）分析对两疑的态度及其作用。五、第三段自学目标及内容：1、理解积累重要实词、虚词：适、因、搏、焉、港口、空中、相、然、而、中流2、通假字：莫、固、当、识3、活用：舟、涵淡、侧、磔磔、浅深4、特殊句式：（1）而大声发于水上。（2）又有若老人咳且笑于山谷中者。（3）又有若老人咳且笑于山谷中者，或曰此鹳鹤也。（4）噌眩者，周景王之无射也。（5）廉坎镇轄者，魏庄子之歌钟也。（6）宾语前置句：古之人不余欺也。（7）磔磔云霄间（8）大石当中流Wj)5、翻译全段。6、内容理解：（1）分析层次（2〉归纳内容（3）探讨景物描写及其作用六、第三段自学目

7、标及内容：1、理解积累重要实词、虚词：臆断、殆、而、莫、虽、乃、斧斤、其实、陋、水师、所以2、通假字：考耳、言、夜此世所以不传也。重点翻译记忆“事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？”3、活用：目、4、特殊句式：5、翻译全段。6、内容理解：（1）分析层次。（2）内容归纳（3〉分析三人对石钟山命名原因的理解和本人的笑：7、背诵本段。七、探讨文章（自己思考的基础上讨论完成）1、理清思路（要列出详细结构图）2、三段之间的关系及照应:3、品《石钟山记》四美（1）人格美（2〉奇致美（3）严谨美（4）语言美4、比较分析《石钟山记》与《游褒禅山记》的异同：第二板块：课文助学—V

8、作者资料苏轼（1038〜1102）,字