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时间:2020-05-07
《鲁教版必修一《石钟山记》阅读练习.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一 用课文原话回答问题,然后背诵全文。1.郦道元、李渤对石钟山得名由来各有什么说法?为什么对郦道元的说法“人常疑之”,对李渤的说法“余尤疑之”?2.文中是怎样描写月夜绝壁下的情景的?这段描写与下一段的哪句话照应?经过实地考察,作者认为石钟山得名由来是什么?3.第三段的哪句话表达了本文的中心思想?在作者看来,世人为什么不能准确知道石钟山得名由来?在本段结尾,作者对郦道元和李渤的说法各持什么态度?二 △作者对石钟山得名由来的探究,表现了怎样的精神?对此你有什么感想?三 给加粗词选择适当的义项,将相应的序号填入括号里。1.鼓 A.
2、一种打击乐器 B.击鼓 C.振动 D.弹奏①微风鼓浪( )②噌吰如钟鼓不绝( )③填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走( )2.殆 A.大概、可能 B.危险 C.几乎、近于 D.通“怠”,懈怠E.仅、只①吾非至于子之门,则殆矣( )②郦元之所见闻,殆与余同( )③学而不思则罔,思而不学则殆( )④且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已( )3.莫 A.不 B.名词,通“暮”,日落的时候、傍晚 C.没有谁、没有人 D.不要、不可 E.形容词,通“暮”,晚①至莫夜月明,独与迈乘小舟,至绝
3、壁下( )②士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下,故莫能知( )③愿早定大计,莫用众人之议也( )④四境之内,莫不有求于王( )4.发 A.发射、射出 B.发出、发生 C.启发 D.出发 E.征发、征调 F.启用、被任用①而大声发于水上( )②见其发矢十中八九( )③有时朝发白帝,暮到江陵( )④舜发于畎亩之中( )⑤发闾左适戍渔阳九百人( )5.何 A.什么 B.为什么 C.哪里 D.谁、哪个 E.多么 F.怎么①不然,籍何以至此( )②徐公何能及君也( )③水何澹澹( )④而此独
4、以钟名,何哉( )⑤豫州今欲何至( )四 解释下列句子中加粗词的意义和用法。1.今以钟磬置水中,虽大风浪不能鸣也2.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎3.有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意,并吞八荒之心4.若入前为寿,寿毕,请以剑舞5.函梁君臣之首,入于太庙6.唐浮图慧褒始舍于其址 东坡《石钟山记》叹郦元之简而笑李渤之陋,至今游石钟山者,皆以坡语为然。余亲家翁彭雪琴侍郎……驻江西最久,语余云:“湖口县钟山有二,一在城西,滨鄱阳湖,日上钟山;一在城东,临大江,日下钟山(1),下钟山即东坡作记处。然东坡谓山石与风水相吞吐,
5、有声如乐作,此恐不然。天下水中之山多矣。凡有罅隙,风水相遭,皆有噌吰镗鞳之声,何独兹山为然乎?余居湖口久,每冬日水落,则山下有洞门出焉。入之,其中透漏玲珑,乳石如天花散漫,垂垂欲落。途径蜿蜒如龙,峭壁上皆枯蛤黏着,俨然鳞甲。洞中宽敞,左右旁通,可容千人。最上层则昏黑不可辨。烛而登,其地平坦,气亦温和,蝙蝠大如扇,夜明砂积尺许。旁又有小洞,蛇行而入,复宽广,可容三人坐。壁上镌“丹房”二字,且多小诗,语皆可喜。如云:“我来醉卧三千年,且喜人世无人识。”又云:“小憩千年人不识,桃花春涨洞门关。”无年代姓名,不知何人所作也。盖全山皆
6、空,如钟覆地,故得钟名。上钟山亦中空。此两山皆当以形论,不当以声论。东坡当日,犹过其门而未入其室也。 俞樾《春在堂笔记》卷七【注释】(1)[一在城西……日下钟山]上钟山位于现在湖口城南,滨临鄱阳湖;下钟山位于城北,滨临长江。两山相距不到一公里。词类活用 文言中的某些实词,可以在一定的语言环境中临时改变它的词性或用法,也使词的意义发生一定的变化,这种现象叫做词类活用。词类活用主要有以下几种情况。一、动词、形容词、名词的使动用法动词、形容词、名词活用作有“使”“令”意义的动词,表示“(主语)使(宾语)怎样”。1.动词的使动用法,
7、表示使宾语产生某种动作、行为。例如:项伯杀人,臣活之(使……活)(《鸿门宴》)故远人不服,则修文德以来之(使……来)(《季氏将伐颛臾》)2.形容词的使动用法,表示使宾语具有某种性质或状态。例如:今媪尊长安君之位(使……尊贵)(《触龙说赵太后》)求木之长者,必固其根本(使……稳固)(《谏太宗十思疏》)3.名词偶尔也有使动用法,表示使宾语成为某种人或事物。例如:先破秦入咸阳者王之(使……为王)(《鸿门宴》)二、形容词、名词的意动用法形容词、名词活用作有“认为”“以为”意义的动词,表示“(主语)认为(宾语)怎样”或“(主语)把(宾
8、语)当作什么”。1.形容词的意动用法,表示认为宾语具有某种性质、状态。例如:渔人甚异之(认为……奇怪)(《桃花源记》)2.名词的意动用法,表示把宾语当作某种人或事物。例如:其闻道也亦先乎吾,吾从而师之(把……当作老师)(《师说》)三、名词用作动词名词活用作动词后,就具有动词的语法特点,不再
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