做议论文的阅读题

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1、做议论文的阅读题，一、找准论点：论点应该是明确的判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。有些文章，标题就是中心论点，如(俭以养德)。有的文章开头就提出论点，如《淡骨气》一开头就提出了“我们中国人是有骨气的”。有些文章的中心论点出现在篇末。有些文章则是在论述过程中提出中心论点，如《想和做》。也有些文章对论点的表述不很集中。这就要用明确的语句把它概括出来。   除了以上分析论点在文章中的位置来找沦点外，还可以用以下方法：1．分析文章内容，有助于找出论点。2．分析论据有助于找到论点。因为论据是证明论点的，分析论据

2、，看它证明的是什么问题，这个问题就是论点。3。分析题目有助于找到论点。注意区别：有的标题不是论点，而是论题。如《谈骨气》，是论题，不是论点。但它里边包含着论点，以它为线索去分析，往往就能找到论点。“淡骨气”是一个动宾短语，中心词是“谈”，表明文章主要内容的词语是“骨气”。显然， “骨气”是个比喻的说法，用来比喻“气节"，由此可以推测本文要论述的是“气节"问题，出论点即“我们中国人是有骨气的”。二、分析论据：1．分清是事实论据，还是道理论据。2．找出此论据是用来证明什么观点的。三、明确论证方法：辨别文章使用了举例论

3、证、道理论证、比喻论证、对比论证中的哪些方法。其中，举例论证比较好辨别。道理论证一般指引用了名人名言做论据的。比喻论证指论证的语句采用了比喻这种修辞手法的。对比论证一般须找出正反两方面的论述。四、分析文章的结构：议论文的一般结构是提出问题--分析问题--解决问题(即引论--本沦--结论)。要理清文章的思路：看开头提出了什么问题，是从几个方面分析论证的，其中着重论述的是哪个方面，再进一步研究这么安排的道理。五、分析议论文的语言特点：要注意理解富有概括力的关键性词语。议论文的语言往往概括性强，利用比较抽象的词语表现丰富的内容

4、。例如<俭以养德)中“俭以养德”，意思是要生活节俭，以此来培养品德。它内涵丰富，警策动人，只有联系作品背景和全文内容，才能有较深理解。 六、阅读议论文，同样涉及到语音、词语、句意的理解等基础知识，这就要在平时做一个有心人，随时积累词语，遇到有意思的句子要揣摩、领悟。考题上出现此类内容，要从文章内容上，尤其是从文章的中心上去理解。   七、要从整体上把握。答题要在通读了全文之后再动手，有时甚至需要读两遍，才能真正读懂。只有读懂了。答题才会准确。怎样做议论文阅读题    自读提示：在议论文里，论点应该是明确的判断，是作者看法

5、的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。有的文章，标题就是中心论点，如《俭以养德》；有些文章的中心论点在论证过程中提出，如《想和做》。对论点的捕捉和归纳是初中语文学习的重点之一，它可以从三个方面入手。第一，从论题入手，依据论题找论点。第二，从句式入手，在文章中寻找能够完全地陈述作者看法的判断句。第三，从论点与论据的关系上入手，从论据对论点的论证中寻找或归纳论点。  阅读下文，回答问题。  生命的三分之一  马南屯阝  古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动、多工作、多学习，不肯虚度年华，

6、不让时间白白浪费掉。我国历代劳动人民以及大政治家等等莫不如此。  班固写的《汉书•食货志》有如是记载：“冬，民既入；妇人同巷，相从夜绩（聚在一起绩麻纺线）。女工一月得45日。”这几句话读起来很奇怪，怎么一个月能有45天呢？这里有一个科学的合理的计算劳动日的问题。一个月本来只有30天，但古人把每个夜晚时间算做半日，就多了15天。从这个意义上来说，  夜晚的时间实际上不就等于生命的三分之一吗？  对于这三分之一的生命，不但历代劳动人民如此重视，而且有许多大政治家也十分重视。  班固在《汉书•刑法志》里还写道：“秦始皇躬操文墨

7、，昼断狱，夜理书。”这里写的是秦始皇夜间看书的情形。  据刘向《说苑》所载，春秋战国时有许多国君都很注意学习。其中有：“晋平公问于师旷曰：吾年七十，欲学恐已暮矣。师旷曰：何不炳烛（拿着燃烧的蜡烛）乎？”在这里，师旷劝说70岁的晋平公点灯夜读，拚命抢时间，争取这三分之一的生命不至于继续浪费，这种精神多么可贵啊！  《北史．吕思礼传》记述这个北周大政治家生平勤学的情况是：“昼理政事，夜即读书，令苍头（奴仆）执烛，烛烬夜有数升。”你想，光是烛灰一夜就有几升之多，可见他的夜读是何等的勤奋了。其实像这样的例子还有很多。  为什么古

8、人对于夜晚时间都这样重视，不肯轻易放过呢？，我认为这就是他们对待自己生命的三分之一的严肃认真的态度，这正是我们应该学习的。  （选自《燕山夜话》，有删节）  （1）对“从这个意义上来说”（第二段末句）中的“这个  意义”所指指代的内容，理解正确的一项是：  A把每个夜晚时间算做半日，一个月就等于多了15天。  B科学