欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:33603388
大小:238.29 KB
页数:3页
时间:2019-02-27
《推进财务文化建设丰富高校财务管理内涵》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第24卷第3期教育财会研究20l3年6月V01.24No.3DⅡOFANCENDACC0IGEDUCA删Jun.2O13推进财务文化建设丰富高校财务管理内涵王林昌赵鲁燕(河北工程大学财务处,河北邯郸056038)[摘要]挖掘高校环境优势,推进高校财务文化建设,丰富高校财务管理内涵是当前高校财务管理形势的迫切要求。财务文化是现代财务管理的重要组成部分,财务文化建设是实现财务现代化管理的重要力量。本文就推进高校财务文化建设的途径与应关注的问题提出了具有参考价值的建议。[关键词】高校;财务文化;优势;途径;财务管理广义的财务文化是指人类社会在实践中创造的管理处于高校
2、的中心地位,对高校教育事业具有至与财务相关的物质财富和精神财富的总和。狭义的关重要的保障作用。在实际工作中,通过预算、核算财务文化是指在长期财务管理活动中,财务群体逐等管理手段直接创造“用钱效益”。实现高效的财务步形成并为大家认可、遵循,带有财务特色的价值取管理,必须充分认识到财务管理在高校管理中的地向、精神道德、思想意识、行为方式、制度规范及其具位和作用,树立正确的财务价值观。体化的物质实体等因素的总和。高校财务文化,是(二)确立“以人为本”的财务管理理念一种狭义上的财务文化,也称会计文化。虽然财务工作的质量与财务组织、财务方法、财长期以来财务管理在技术方面
3、具有了长足的发务手段等密切相关,但最终起决定作用的还是人。展,技术手段日趋成熟。但在文化方面无论国外国财务人员的价值取向、知识水平、工作能力、道德准内都比较薄弱,致使财务管理的发展不平衡,尤其精则、思想觉悟等,是影响财务工作质量和效率的最关神文化作为财务文化的隐形要素,它以强大的精神键、最重要的因素。因此,要坚持以人为中心,增强力量制约着会计人员的价值观和道德观,进而通过财务组织的内聚力和外引力,提高财务人员的思想会计人员的自律性来实现对会计行为的规范。实践文化水平和业务素质,选拔德才兼备、具有开拓创新证明,财务文化的研究具有较强的学术价值和实用精神的财务负责
4、人,贯彻“能位匹配”的原则,做到位价值。财务文化是改善财务管理的重要力量,是实得其人,充分发挥每个财务人员的积极性、主动性和现财务现代化管理的关键因素。创造性,实现财务队伍群体结构的最优化。一、高校财务管理内涵与财务文化(三)富有时代特色的财务精神与道德规范高校现代财务管理内涵要求:包括:主人翁精神、集体主义精神、奉献精神、开(一)树立符合现代高校财务管理要求的价值观创精神、求实精神、拼搏精神、竞争精神、敬业精神、财务部门不仅仅是一般的职能管理部门,财务服务精神与道德规范。【收稿日期】2013—03—21[作者简介】王林昌(1962一),男,河北邯郸人,河北工
5、程大学财务处长,正高级会计师,主要研究方向为财务与教育管理;赵鲁燕(1964一),女,河北邯郸人,高级会计师,主要研究方向为高校财务管理。[基金项目]本文系河北省社科基金项目“河E省高等学校财务文化研究”(项目编号:哪llGIJ02o)阶段性成果。59(四)设置充满活力的、高效的财务组织机构和多年来的教育资金投人,营造了较优美的校园财务管理体制与工作环境。财务工具方面已实现会计核算、学生合理设置财务机构是高校开展财务工作的组织收费电算化,资金结算无纸化,报账系统、收费查询、保证。财务管理体制属于“上层建筑”的范畴,是财经费查询网络化,校园一卡通等一系列高效率财
6、务务管理思想、观念与规范的综合反映。为了发挥财处理手段与功能。高校资金相对充裕,具备一定的务管理体制的内在功能,体制设计者必须研究高校经济条件,进一步营造优质的财务工作环境,优化改内外的环境、面对的政策,结合自身特点,设计出科善办公条件易于实现。学的符合理财活动实际的、且运行顺畅、调节灵敏的(二)有良好的制度基础财务管理体制。高校会计核算既有一般会计核算真实性、相关(五)具备健全的财务制度与规范性、一致性等特点,又具有高校会计自身强制性、绩财务制度是高校组织和从事财务管理工作必须效性等特点。高校会计制度与会计准则为行政事业遵循的基本原则与规范。现代高校财务制度
7、必须根性质,以收付实现制为会计基础,强调严格按财经法据国家的相关规定,结合高校的特点和管理需要,就规、财会制度、文件规定与预算安排进行财务管理,管理的机构与人员、职责分工与协作、内部控制制度制度执行意识较强,各项财务管理制度相对健全的具体要求等内容做出明确的规定。只有及时地、(三)有较好的人员基础及精神面貌不断地建立健全高校内部财务制度与规范,才能保做为教书育人的场所,高校肩负着教育培养接证高校财务管理工作有条不紊地进行。班人的重任。高校成员属高学历群体,教职工大多(六)具有高度发达的财务物质文明系统地接受过高等教育,整体素质较高。其一领导主要包括以下三个方面
8、:一是财务工具现代化。素质较高,对财务
此文档下载收益归作者所有