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时间:2019-02-27
《二年级下数学一课一练-拼图|浙教版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015年小学数学浙教版二年级下册拼图1.下列拼图中,不是由原图这副七巧板拼成的是()2.下面给出的六块拼图中,哪几块与阴影部分的形状不相同?3.下面是两种由边长为1cm的正方形组成的三连块。用若干块这两类三连块拼出一个长4cm、宽3cm的长方形,应该怎样拼?(在方格图上画出拼图,这两类三连块在画拼图时都要使用)4.现有正方形甲图片1个、正方形乙图片3个和长方形图片丙4张。请你把它拼成一个长方形。5.在图中,有四块同样大小的三角形,每个三角形的每条边都相等,请你用完这四个三角形在桌面上拼成一个图形,你能拼出哪些图形?把你
2、拼出的图形画出来。(拼图时要求相邻的两个三角形有公共边)6.如图,甲图是我们熟悉的七巧板,乙图是用七巧板拼出的图案,请在乙图中填上与甲图相对应的板块的序号。7.在下面大长方形中铺满了各种颜色的方砖,哪个颜色最多,就在它底下画个,哪个颜色最少就在它底下画个。8.左边的图形是由右边哪几个图形组成的?9.你能用两个和四个拼成几个不同的对称图形?把它们画出来。10.将如图所示的小“L”型的纸片拼成一个大“L”型的图案,有多少种不同的拼图方案试画出其中一种拼图的方案,此时需要多少张小“L”型的纸片。参考答案1.B【解析】七巧板的结
3、构:五个等腰直角三角形,有大、小两对全等三角形;一个正方形;一个平行四边形,根据这些图形的性质便可解答。图B中没有一对大的全等三角形,故不是由原图这副七巧板拼成的。2.c【解析】仔细观察阴影部分与给出的图形,不能发现c与阴影部分的形状不相同,其它的图形通过旋转都可以得出和与阴影部分的形状相同,据此解答。3.【解析】拼出一个长4厘米、宽3厘米的长方形,因宽是3厘米,两个带角的三边块可拼成,这样长就少了2厘米,在长上放两个长的三边块即可。据此解答。4.【解析】考查学生的动手能力,拼一拼即可。5.【解析】如下图所示,拼出一个平
4、行四边形,不同方向放置,会有不同的效果,一个小金鱼形状,还有三角形的不同方向的形状。6.【解析】如图所示,其中①与②的位置可交换,④与⑤的位置可交换。7.【解析】绿色最多有5个,红色最少有2个,由此可以得到答案。8.第一个由2和5组成;第二个由3和5组成。【解析】考查学生对几何图形的观察能力。9.【解析】此题锻炼了学生的空间想象力和几何直观。10.拼图方案有无数种,如图所示是其中最简单的一种,此时需要4张小“L”型纸片。【解析】小“L”型的纸片拼成一个大“L”型的图案,相当于把原图放大了,故与原图形相似,如图是放大1倍后
5、的图形,需要4张。
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