三峡库区农村中学生心理健康与生活事件应对方式的关系研究

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1、·５６·中华行为医学与脑科学杂志２０１０年１月第１９卷第１期ＣｈｉｎＪＢｅｈａｖＭｅｄ＆ＢｒａｉｎＳｃｉ，Ｊａｎｕａｒｙ２０１０，Ｖｏｌ．１９，Ｎｏ．１·卫生预防·三峡库区农村中学生心理健康与生活事件应对方式的关系研究李金王宏许红李雷雷【摘要】目的了解重庆市三峡库区农村中学生心理健康与生活事件、应对方式的关系，为库区中学生心理健康教育提供科学依据。方法采用中学生心理健康量表（ＭＳＳＭＨＳ）、青少年应激性生活事件量表和特质应对方式问卷（ＴＣＳＱ）对重庆库区１６３２名中学生进行问卷调查。结果①库区中学生心理问题检出率为２７．５％。②心理健康总均分和各因子与生活事件的所

2、有因子得分均呈正相关（ｒ＝０．２９～０．５５）；消极应对与心理健康总均分和各因子得分均呈正相关（ｒ＝０．３８～０．５６），积极应对方式则只与焦虑、抑郁、学习压力３个心理因子呈负相关（ｒ＝－０．０７～－０．０５）。③生活事件和应对方式能解释心理健康总均分和各因子２７％～４９％的变异。结论重庆库区中学生心理健康与生活事件、应对方式存在广泛的显著相关，减少负性生活事件以及消极的应对方式有利于改善库区中学生的心理健康状况。【关键词】三峡库区；中学生；心理健康；生活事件Ｍｅｎｔａｌｈｅａｌｔｈ，ｌｉｆｅｅｖｅｎｔｓａｎｄｃｏｐｉｎｇｓｔｙｌｅｓｏｆｍｉｄｄｌｅｓｃｈｏｏｌｓ

3、ｔｕｄｅｎｔｓｉｎＴｈｒｅｅＧｏｒｇｅｓａｒｅａｓｉｎＣｈｏｎｇｑｉｎｇＬＩＪｉｎ，ＷＡＮＧＨｏｎｇ，ＸＵＨｏｎｇ，ＬＩＬｅｉｌｅｉ．ＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＭａｔｅｒｎａｌ＆ＣｈｉｌｄＣａｒｅａｎｄＡｄｏｌｅｓｃｅｎｔｓＨｅａｌｔｈ，ＣｈｏｎｇｑｉｎｇＭｅｄｉｃａｌＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｃｈｏｎｇｑｉｎｇ４０００１６，Ｃｈｉｎａ【Ａｂｓｔｒａｃｔ】ＯｂｊｅｃｔｉｖｅＴｏｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅｔｈｅｍｅｎｔａｌｈｅａｌｔｈｓｔａｔｕｓｏｆｍｉｄｄｌｅｓｃｈｏｏｌｓｔｕｄｅｎｔｓｉｎＴｈｒｅｅＧｏｒｇｅａｒｅａｉｎＣｈｏｎｇｑｉｎｇ，ａｎｄｔｏｅｘｐｌｏｒｅｔ

4、ｈｅｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｗｉｔｈｔｈｅｉｒｌｉｆｅｅｖｅｎｔｓａｎｄｃｏｐｉｎｇｓｔｙｌｅｓ．ＭｅｔｈｏｄｓＴｈｅＣｏｍｐｉｌｉｎｇｏｆｍｅｎｔａｌｈｅａｌｔｈｓｃａｌｅｓｆｏｒｍｉｄｄｌｅｓｃｈｏｏｌｓｔｕｄｅｎｔｓ（ＭＳＳＭＨＳ），ａｄｏｌｅｓｃｅｎｔｓｅｌｆｒａｔｉｎｇＬｉｆｅｅｖｅｎｔｓｃｈｅｃｋｌｉｓｔａｎｄｔｒａｉｔｃｏｐｉｎｇｓｔｙｌｅｑｕｅｓｔｉｏｎｎａｉｒｅ（ＴＣＳＱ）ｗｅｒｅａｄｏｐｔｅｄｉｎｔｈｅｓｔｕｄｙｔｏｔｅｓｔｔｈｅｒａｎｄｏｍｌｙｓａｍｐｌｅｄ１６３２ｍｉｄｄｌｅｓｃｈｏｏｌｓｔｕｄｅｎｔｓｉｎＴｈｒｅｅＧｏｒｇｅｓａｒｅ

5、ａｉｎＣｈｏｎｇｑｉｎｇ．ＲｅｓｕｌｔｓＴｈｅｒａｔｅｏｆｍｅｎｔａｌｄｉｓｏｒｄｅｒｉｎｔｈｅｓａｍｐｌｅｓｗａｓ２７．５％．Ｔｈｅｔｏｔａｌａｖｅｒａｇｅｓｃｏｒｅｓａｎｄｅａｃｈｆａｃｔｏｒｏｆｔｈｅｍｅｎｔａｌｈｅａｌｔｈｗｅｒｅｐｏｓｉｔｉｖｅｌｙｃｏｒｒｅｌａｔｅｄｗｉｔｈｔｈｅｆａｃｔｏｒｓｏｆｌｉｆｅｅｖｅｎｔｓ（ｒ＝０．２９～０．５５）．Ｎｅｇａｔｉｖｅｃｏｐｉｎｇｓｔｙｌｅｓｗｅｒｅｐｏｓｉｔｉｖｅｌｙｃｏｒｒｅｌａｔｅｄｗｉｔｈｔｈｅｔｏｔａｌａｖｅｒａｇｅｓｃｏｒｅｓａｎｄｅａｃｈｆａｃｔｏｒｏｆｔｈｅｍｅｎｔａｌｈｅａｌｔｈ（ｒ＝０．３８

6、～０．５６）．Ｐｏｓｉｔｉｖｅｃｏｐｉｎｇｓｔｙｌｅｓｗａｓｎｅｇａｔｉｖｅｌｙｃｏｒｒｅｌａｔｅｄｗｉｔｈａｎｘｉｅｔｙ，ｄｅｐｒｅｓｓｉｏｎ，ｓｔｕｄｙｐｒｅｓｓｕｒｅ（ｒ＝－０．０７～－０．０５）．Ｔｈｅｆａｃｔｏｒｓｏｆｌｉｆｅｅｖｅｎｔｓａｎｄｃｏｐｉｎｇｓｔｙｌｅｓｅｘｐｌａｉｎｅｄ２７％～４９％ｖａｒｉａｔｉｏｎｏｆｓｃｏｒｅｓｏｆｔｈｅｍｅｎｔａｌｈｅａｌｔｈｔｏｔａｌａｖｅｒａｇｅｓｃｏｒｅｓａｎｄｅａｃｈｆａｃｔｏｒｏｆｔｈｅｍｅｎｔａｌｈｅａｌｔｈ．ＣｏｎｃｌｕｓｉｏｎＢｏｔｈｌｉｆｅｅｖｅｎｔｓａｎｄｔｈｅｃｏｐｉｎｇｓｔｙｌｅｓａｒｅｔｈ

7、ｅｉｍｐｏｒｔａｎｔｆａｃｔｏｒｓｆｏｒｔｈｅｍｅｎｔａｌｈｅａｌｔｈｏｆｍｉｄｄｌｅｓｃｈｏｏｌｓｔｕｄｅｎｔｓｉｎＴｈｒｅｅＧｏｒｇｅａｒｅａｉｎＣｈｏｎｇｑｉｎｇ．Ｒｅｄｕｃｉｎｇｎｅｇａｔｉｖｅｌｉｆｅｅｖｅｎｔｓａｎｄｃｏｐｉｎｇｓｔｙｌｅｓｂｅｎｅｆｉｔｓｔｈｅｍｅｎｔａｌｈｅａｌｔｈｏｆｍｉｄｄｌｅｓｃｈｏｏｌｓｔｕｄｅｎｔｓ．【Ｋｅｙｗｏｒｄｓ】ＴｈｒｅｅＧｏｒｇｅａｒｅａ；Ｍｉｄｄｌｅｓｃｈｏｏｌｓｔｕｄｅｎｔｓ；Ｐｓｙｃｈｏｌｏｇｉｃａｌｈｅａｌｔｈ；Ｌｉｆｅｅｖｅｎｔｓ自从２０世纪３０年代Ｓｅｌｙｅ提出了应激概念以来，对象与方法生活事件作

8、为一种心理