历史必修三模块检测(适用于新课标地区)

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1、历史必修三模块检测题历史必修三模块检测题第I卷1.（2011上海卷）当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待入学儒家，即     A．爱无差等                           B．己所不欲，勿施于人C．君君、臣臣、父父、子子             D．存天理，灭人欲2.1521年，明朝第十一任帝朱厚照死，没有儿子，由他的堂弟朱厚熜继位。之后发生了著名的“大礼议”事件。即大臣们围绕朱厚熜该怎样称呼朱厚照的父亲（父亲还是伯父）和自己的父亲（父亲还是叔父）展开了一场旷日持久的大争议，并发生了流血事件，很多皇帝意见的反对者

2、被廷杖致死。对于这段材料的理解正确的是①体现了中国政治制度中的“大小宗”体系 ②是儒学思想为正统的体现 ③当时理学正处于兴盛时期 ④体现了君主专制的不断强化（  ）A．①②③④    B．①②③    C．①③    D．①②④3.（2011广东卷）“虎溪三笑”讲的是儒者陶渊明、道士陆修静、僧人慧远一起品茗畅谈、乐而忘返的故事。故事本身是虚构的，却在唐宋诗歌、绘画作品中时有出现。据此可以得出符合史实的结论是，当时A.儒道佛出现融合的趋势        B.佛教开始传入中国C.诗歌创作呈现繁荣局面        D.绘画风格以写实为主4.（2011课标全国卷）黄宗羲在《明夷待访录》中说：“盖使朝

3、廷之上，闾阎之细，渐摩濡染，莫不有诗书宽大之气，天子之所是未必是，天子之所非未必非，天子亦遂不敢自为非是，而公其非是于学校。”与这一论断的精神实质较为接近的是A.天下兴亡，匹夫有责        B.民为根本C.天下为公                  D.民贵君轻5.（2011课标全国卷）苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说服你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底是A.维护公民生存权利   B.捍卫思想自由原则C.抗议雅典司法不公   D.反对贵族专权

4、暴政6.（2011安徽卷）恩格斯指出，任何新的学说“必须首先从已有的思想材料出发，虽然它的根源深藏在经济的事实中”。最能印证其主旨的是A.商品经济催生了欧洲近代启蒙思想B.人文主义保留了天主教的神学色彩C.人民主权学说丰富了法国启蒙思想D.古典文化孕育了意大利的人文主义7.（2011四川卷）狄德罗《百科全书》说：“自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。”此言体现的主张有①个人自由   ②权利平等   ③联邦共和   ④主权在民A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.我国的四大发明是炎黄子孙引以为豪的重大创造。下列与此相关的表

5、述，正确的是（  ）A.西汉时期蔡伦改进造纸术，造出的纸人称“蔡侯纸”B.唐末火药开始用于军事并发明了管形火器“突火枪”C.隋唐时期已经有了活字印刷的佛经、日历和书籍D.宋代航海交通上已普遍使用指南针9.曹雪芹的《红楼梦》是深刻反映现实的百科全书式巨著，巴尔扎克的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”。这两部“百科全书”的共同之处是（   ）A．属于现代主义的文学作品B．具有强烈的社会批判精神C．反映资本主义萌芽的要求D．反映当代人的精神创伤10.（2011安徽卷）图4为苏轼的《枯木怪石图》，有评价说，枝干“虬（qiu，盘曲）屈无端倪”，石“亦怪怪奇奇，如其胸中蟠郁也”。能体现其风格的是

6、A．“意存笔先，画尽意在”B．“笔才一二，像已应焉”C．“诗中有画”，“画中有诗”D．“以清雅之笔，写山林之气”11.有人说，牛顿为工业革命创造了一把科学的钥匙，瓦特则用这把钥匙开启了工业革命的大门，而亚当·斯密则是挥舞着一只“看不见的手”为工业革命缔造了一个新的秩序。有关这三个英国人对工业革命贡献的解释最准确的是      A．牛顿提出经典力学理论、瓦特改良蒸汽机、亚当·斯密提出自由放任的经济理论B．牛顿发明蒸汽机、瓦特改良蒸汽机、亚当·斯密提出市场经济理论C．牛顿提出经典力学理论、瓦特发明蒸汽机、亚当·斯密提出殖民扩张理论D．牛顿发明蒸汽机、瓦特发明内燃机、亚当·斯密提出国家干预经济的理论

7、12.（2011重庆卷）李时珍认为“鸟产于林，故羽似叶”。反应了他在动物适应环境、相关变异及遗传特征方面的认识，与其持相近观点的欧洲科学家是A.哈维B.拉瓦锡C.拉马克D.道尔顿13.科学未萌之时，人们对世界认识有限，许多解释不清的事情，最后的解释权往往属于上帝或其他神灵。不过，历史地看，随着科学的发展，神灵在人们思想中的地盘是不断丧失的，近代有两位科学家起到重要推动作用，其中“一位把上帝从物理学