《cai课件制作》实验

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1、第二章多媒体CAI课件设计实验实验一：多媒体CAI课件文字稿本的编写 实验目标:掌握多媒体CAI课件文字稿本的编写方法实验课时:2实验内容: 编写一个学科CAI课件文字稿本实验要求：　　1、课件简要说明　　　　教学对象的说明；课件的教学功能与特点的说明；使用方式说明。　　2、教学内容与教学目标的描述　　　　教学单元与知识点的划分；教学目标的描述；学习者特征分析；知识结构分析。　　3、问题的编写　　　　提问部分、回答部分、反馈部分。　　4、依照下列文字稿本的格式编写一个学科CAI课件稿本。序号内容媒体类型呈现方式    实验二：多媒体CAI课件制作稿本的编写（2课时）实验目标:掌握多

2、媒体CAI课件制作稿本的编写方法实验课时:2实验内容:编写一个学科CAI课件制作稿本实验要求：　　1、理解多媒体CAI课件的系统结构　　2、课件结构说明41　　3、知识单元的分析　　　　知识单元的划分；知识单元的屏数及其之间的关系。　　4、屏幕的设计　　　　版面设计：教学信息区域、帮助提示区域、交互作用区域等的设计。　　　　字体形象设计　　　　修饰美化设计　　5、连接关系的描述：进入方式、键出方式。　　4、依照制作稿本的格式编写一个学科CAI课件稿本第三章  多媒体CAI课件素材采集与制作实验实验一：文本素材的采集与制作【实验目的】通过实验掌握使用word文档进行文本素材编辑的方式

3、。【实验要求】能掌握word的基本操作方法。【实验课时】2课时【实验过程】   1、艺术字的插入和编辑   (1)打开Office97/2000组件，进入Word(或PowerPoint)的文档编辑工作状态。   (2)将鼠标的光标移到工具栏(任意位置均可)上，单击左键调出Office97/2000中的常用工具选项，选择其中的“绘图”。   (3)在“绘图”工具栏中，单击“插入艺术字”按钮，打开“艺术字库“的对话框。   (4)根据多媒体CAI课件的设计要求选择“艺术字库”对话框中的“艺术字”模式。   (5)根据多媒体CAI课件的设计要求，在对话框中输入文字内容。   (6)根据

4、课件设计要求设置相应的字型、字号及字体，单击“确定”键后，艺术字即制作完毕。   2、文本艺术字的编辑加工   文本艺术字的编辑加工包括给艺术字加颜色、修改艺术字的格式和形状、缩小和及放大艺术字等。具体编辑方法如下：41   (1)给文本艺术字加颜色   给文本艺术字加颜色的具体操作步骤如下：   ①将鼠标的光标放在制作好的艺术字上再单击，于是在艺术四角便会有八个小的白色方块，此时艺术字已激活。   ②用鼠标选中图3-1.1中的“字体颜色“按钮，出现颜色对话框。   ③根据课件的设计要求选择相应的颜色即可。   (2)修改文本艺术字的格式   修改文本艺术字格式和形状的具体操作步骤

5、如下：   ①同上述“给文本艺术字加颜色”中的第①项。   ②在“艺术字”工具栏中单击“设置艺术字格式”，则屏幕出现“设置艺术字格式”对话框。   ③根据课件设计要求选择好相应的格式后，单击“确定”按钮即可。   (3)修改文本艺术字的形状   修改文本艺术字形状的具体操作步骤如下：   ①同上述“给文本艺术字加颜色”中的第①项。   ②在“艺术字”工具栏中单击“艺术字形状”工具按钮，则屏幕出现“艺术字形状”对话框。   ③根据课件设计要求从形状中选择好相应的“艺术字形状”后，单击“确定”键后即可。   (4)文本艺术字的缩小与放大   具体方法是：将鼠标的光标放在制作好的艺术字上

6、再单击，使艺术四角出现八个小的白色方块即可激活制作好的艺术字，然后将鼠标的光标指在其周围控制点上拖动，即可对制作的艺术字进行缩小和放大。若需要制作的艺术字在上下和左右方向伸缩，则只要将鼠标的光标置于上下或左右的控制点上拖动即可。实验二：音频素材的采集与制作【实验目的】通过实验掌握音频素材采集和制作的基本方法。【实验要求】利用麦克风进行录音，并将录制的声音在超级解霸中进行编辑。【实验课时】2课时【实验过程】411、使用“录音机”，录制声音。   单击“开始”菜单，然后选择“程序”、“附件”、“娱乐”和“录音机”命令，“录音机”窗口。   1)播放音频信息   如果要播放声音文件，可以

7、按照下述步骤进行：   ①打开“录音机”窗口。   ②选择“文件”菜单中的“打开”命令，出现“打开”对话框。   ③在“打开”对话框中选择列出的任何声音文件（*.wav），并单击“打开”按钮，即可打开声音文件。   ④单击“播放”按钮，开始播放；单击“停止”按钮，停止播放；单击“搜索到开头”按钮，移动到文件头；单击“搜索到结尾”按钮，移动到文件结尾处；移动滑块到声音中的任何部分，单击“播放”按钮即可从该点开始播放。   2)录制教学音频信息   录制教学音频信息的具体