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时间:2019-09-29
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1、课件设计与制作主讲教师:宋万干计算机科学与技术学院CAI课件制作与设计第2章多媒体CAI课件制作和使用环境2.1多媒体CAI课件制作环境2.1.1多媒体CAI课件制作硬件2.1.2多媒体CAI课件制作软件2.2多媒体CAI课件使用环境2.2.1多媒体网络教室2.2.2多功能教室2.3小结与习题2.3.1小结2.3.2习题CAI课件制作与设计2.1多媒体CAI课件制作环境2.1.1多媒体CAI课件制作硬件多媒体计算机及其外围设备,如:VCD机、录音机、录像机、摄像机、数码相机、话筒、扫描仪或刻录机等。1.计算机2.外围
2、设备(1)扫描仪(2)数码相机(3)数码摄像机(4)光盘刻录机第2章多媒体CAI课件制作和使用环境多媒体CAI课件制作系统CoreDRAWCanvasDesignerDeskDrawHarvardGraphics3DSMaxAutoCAD2.1.2多媒体CAI课件制作软件1.多媒体素材制作软件(1)文本编辑软件(2)绘画和作图软件(3)图像编辑软件(4)音频编辑软件(5)动画制作软件(6)视频处理软件2.1多媒体CAI课件制作环境第2章多媒体CAI课件制作和使用环境WORD中文版WPSOFFICEPhotoShopP
3、hotoDRAWSoundEditSoundDesignSoundForgeAutoShopWaveEditCoolEditPROTotalRecorderLoopRecorderAnimatorStudio3DSMaxPremiereUleadVideo Studio(绘声绘影)2.1.2多媒体CAI课件制作软件2.多媒体CAI课件制作软件(1)演示型课件制作工具——PowerPoint(2)网页型课件制作工具——FrontPage(3)全能型课件制作工具——Authorware(4)专业型课件制作工具——几何画板
4、(5)动画型课件制作工具——Flash2.1多媒体CAI课件制作环境第2章多媒体CAI课件制作和使用环境两种方式:1、多媒体网络教室2、多功能教室2.2多媒体CAI课件使用环境第2章多媒体CAI课件制作和使用环境2.2.1多媒体网络教室1.功能自由练习视听教学集体讨论个别辅导语音教学语音自学双向对讲电子白板教学管理操作控制清除举手黑屏解除查看学生自动查看学生分组网络考试黑屏2.2多媒体CAI课件使用环境第2章多媒体CAI课件制作和使用环境2.2.1多媒体网络教室2.分类(1)纯软件方式(2)软硬件结合方式(3)纯硬件
5、方式2.2多媒体CAI课件使用环境第2章多媒体CAI课件制作和使用环境2.2.1多媒体网络教室3.硬件构成(1)工作站计算机(2)服务器计算机(3)联网硬件(4)多媒体网络教学系统2.2多媒体CAI课件使用环境第2章多媒体CAI课件制作和使用环境2.2.1多媒体网络教室4.优点和缺点(1)优点适合使用交互型的CAI课件,能进行个别化教学,对环境要求不高,视觉效果好,可同时兼顾计算机教学、语音教学和CAI教学,设备利用率高,成本低。(2)缺点结合黑板等常规教学手段比较困难,课堂纪律不好控制,学生人数受计算机数限制,学生
6、多时,影响教学效果。2.2多媒体CAI课件使用环境第2章多媒体CAI课件制作和使用环境2.2.1多媒体网络教室5.选择多媒体教学网应注意的几个方面(1)多媒体影音信息的传输效果(2)多媒体传输卡及配件的质量(3)系统安装的复杂程度(4)系统的稳定性(5)操作是否简易方便(6)售后服务2.2多媒体CAI课件使用环境第2章多媒体CAI课件制作和使用环境2.2.2多功能教室1.系统功能(1)将桌面投影到大屏幕,便于教师演示和讲解。(2)可将课件、文稿、图片、照片、书写胶片及立体实物投影到大屏幕。(3)可利用网络进行现场教学
7、或远距离教学。(4)可与有线电视网相连,接收电视节目。(5)可快速、直观教授实验、实现操作全过程。(6)可同期录制教学过程,用于课后交流等。(7)系统操作简单,不必专业培训。2.2多媒体CAI课件使用环境第2章多媒体CAI课件制作和使用环境2.2.2多功能教室2.系统组成(1)中央控制系统(2)投影设备(3)视频展示设备(4)多媒体计算机(5)视音频设备(6)音响设备2.2多媒体CAI课件使用环境第2章多媒体CAI课件制作和使用环境2.2.2多功能教室3.优点和缺点(1)优点适合使用演示型多媒体CAI课件,能同时结合
8、常规教学手段进行教学,功能比较多,适合大班教学,目前学校使用较多。(2)缺点比较难于体现新的教学思想,投影仪价格比较高,同时投影仪固定的天花板上,不方便移动。2.2多媒体CAI课件使用环境第2章多媒体CAI课件制作和使用环境第2章多媒体CAI课件制作和使用环境2.3小结与习题2.3.1小结(略)2.3.2习题作业:P471、2、3CAI课件制作
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