江苏省高等学校精品课程申报表

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1、s江苏省高等学校精品课程申报表（高职高专）推荐学校江海职业技术学院课程名称C语言程序设计课程类型理论课（含实践）所属专业大类名称电子信息大类所属专业类名称计算机类所属专业名称（专业课程填写）计算机（软件技术）申报类别江苏省高等学校精品课程建设课程负责人郭振民申报日期2008年4月江苏省教育厅制二○○八年三月ss填写要求一、2004年和2006年已获省级一类精品课程本次直接申报国家精品课程的请在“申报类别”栏中填写“国家精品课程”。新申报课程无需填写。二、以word文档格式如实填写各项。三、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。四、涉密内容

2、不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。五、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。六、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。ss1.课程负责人情况1-1基本信息姓名郭振民性别男出生年月1941.11.20最终学历本科专业技术职务教授/高级工程师电话051482239155学位职业资格证书考评员传真所在院系江海职业技术学院信息工程系E-mailyzwj82@163.com通信地址（邮编）扬州市扬子江南路5号江海职业技术学院信息工程系（225101）教学与技术专长通信工程简单工作经历（含在行业、企业的工作经历和当时从

3、事工作的专业领域及所负责任）1、1965——1968在电子工业部第19研究所任技术员，从事国防通信工程2、1969——1982在陕西凤县第35研究所从事国防科研，任工程师3、1982——2005在扬州大学信息工程学院任教，教授职称，从事教学和科研工作，并担任电子信息工程系系主任4、2005——现在在江海职业技术学院信息工程系从事应用电子技术教学研究工作，担任系主任1-2教学情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类型、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；1、计算机通信理论课（不含实践）周学时41届50余人2、C语言程序设计理论课（含实践）周学时53届150余人3、

4、电路分析基础理论课（含实践）周学时41届50余人4、移动通信理论课（含实践）周学时31届50余人5、高频电子电路理论课（含实践）周学时41届50余人承担的实践性教学（含实验、实训、实习、课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；C语言程序设计实验100人C语言课程设计60人毕业设计19人主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；1、《高等职业技术教育课堂教学模式、教学方法的改革与实践和考核方式及其质量评价体系的研究》，院级课题，主持人，2006年，已结题2、《电工电子技术实验实训教学系统开发》，院级课题，主持人，2006年3、《通信电子线路精品课程建设》，院

5、级课题，主持人，2006年4、《电子系统综合实训系统研制》，院级课题，主持人，2006年，已结题5、《加强民办高职院校教学质量管理的研究与实践》，江苏省教育厅,主持人，2007年ss作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；1、《新世纪培养高素质应用型计算机专业人才的探索与实践》.《计算机科学》.第一作者.2002年第7期2、《加大课程考核方式改革；完善课程质量评价体系》.《江海学院学报》.第一作者.2007年第7期3、《校企合作，产学研相结合是高等职业教育发展的必由之路》.《江海学院学报》.第一作者.2007年第5期

6、4、《深化教育教学改革，实现江海学院跨越式发展》.《江海学院学报》.第一作者.2006年第3期。获得的教学表彰/奖励（不超过五项）1、江海职业技术学院优秀课堂教学质量奖2005—2006年度2、江海职业技术学院优秀课堂教学质量奖2006—2007年度3、江海职业技术学院优秀教学成果奖2005-2006年度4、扬州大学信息工程学院优秀毕业设计指导老师称号（2005年）。5、“适应社会需求，构建实用性人才培养体系”项目获扬州大学教学成果二等奖（2004）1-3技术服务近五年来承担的技术研发项目或技术服务（培训）项目（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用）及效果（不超过五项

7、）；1、主持江苏省教育厅两项自然科学基金项目，“时—空二维谱估计理论及其应用研究”和“超短波准高速频率合成器的理论与实践”，通过省级鉴定，被专家评为“创新成果”，获得了“该领域填补国内空白”的高度评价。2、主持设计的扬州市政府计算机联网工程，于当年竣工，运行良好，受到一致好评。1999年3、主持的扬州大学“通信反对抗发展战略及其关键技术研究”自然基金项目和“新世纪高等技术教育计算机专业教学内容改革与课程体系构建的研究”教改课题已圆满完成。在国内外公开发行刊物上发表的相关论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间）（不超