2010 年度江苏省高等学校精品课程申报表

《2010 年度江苏省高等学校精品课程申报表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、2010年度江苏省高等学校精品课程申报表（高职高专）课程名称护用药理学所属专业大类名称医药卫生所属专业类名称药学类所属专业名称（专业课程填写）护理课程负责人盛树东所属学校扬州环境资源职业技术学院申报日期2010.1.25江苏省教育厅制二○○九年十二月填写要求一、以word文档格式如实填写各项。二、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。三、涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在“其他说明”栏中注明。四、除课程负责人外，根据课程实际情况，填写1～4名主讲教师的详细信息。五、本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在“其他说明

2、”栏中注明。1．课程负责人情况1-1基本信息姓名盛树东性别男出生年月1959.3最终学历本科专业技术职务副教授电话0514-8743202013905271072学位学士职业资格证书高校教师资格证传真0514-87432019所在院系扬州环境资源职业技术院医学系E-mailyzssd@sohu.com通信地址（邮编）扬州市润扬南路33号扬州环境资源职业技术院教务处（225127）教学与技术专长心血管药理、双语教学、课件制作工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任）1981年～1984年泰州卫生学校承担药理学的教学任务。1984年～2005年

3、扬州卫生学校承担药理学的教学任务，担任教务科副科长和教育研究室副主任等职。2006年～至今扬州环境资源职业技术学院承担药理学教学任务、教学改革及教务处的考务工作，药学（医药营销）专业学科带头人。1-2教学情况近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）1、近五年来承担的主要课程： 课程名称  周学时届数  学生总人数 药理学45届650药理学（双语）4

4、1届118医药拉丁语23届112护理英语81届592、近五年来主持的教学研究课题课题名称来源年限《高职护理问题本位教学模式的多元构建及实验》国家教师基金“十一五”科研规划重点课题2006年～2009年《药理学精品课程建设》扬州环境资源学院2008年～2009年《产学结合培养应用技能型人才的模式》扬州环境资源学院2005年～2007年《四年制英语护理专业问题本位教学模式的多元构建》扬州环境资源学院2007年～2008年3、近五年在国内外主要刊物上以第一署名人发表的教学研究论文题目刊物名称时间《努力增强学生的合作学习意识》《卫生职业教育》2004年1期《注重在药理学备课中

5、对教材的“五化”处理》《卫生职业教育》2005年2期《论课堂“多向双控”教学反馈的有效构建》《泰州职业技术学院学报》2010年1期《多元智能理论视角下高职护理教育的反思及对策》《环境资源论坛》2007年2期《“四本一体”：建构主义视角下护理药理教学新途径的探讨》《中国高等医学教育》2010年2期4、获得的教学表彰/奖励获奖内容组织单位获奖级别时间《努力增强学生的合作学习意识》江苏省卫生厅江苏省卫生职教优秀论文一等奖2004年《药理学教学多媒体课件》扬州环境资源职业技术学学院学院教学多媒体课件竞赛一等奖2007年《镇静催眠药》江苏省教育厅省“天空教室杯”第三届高校多媒体

6、课件竞赛三等奖2006年优秀课堂教学质量扬州环境资源职业技术学学院三等奖2008年毕业论文指导扬州环境资源职业技术学学院优秀指导教师2008年1-3技术服务近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项）1、承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果技术开发（培训）项目来源年限本人所起作用江苏省乡村医生中专学历补偿教育江苏省教育厅卫生厅

7、1892人次2008年～2011年主讲人扬州市百信缘大药房医药商品购销人员培训百信缘大药房50人次2009年2月～6月主讲人平喘复方的筛选及其临床前药效学研究（KF200927）江苏省卫生厅医学重点学科开放课题2008.6-2010.6.(3万)负责人之一2、国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文题目刊物名称署名次序与时间《95%O2+5%CO2混合气体与空气对小鼠离体小肠平滑肌收缩功能的影响》《交通医学》第二2003年《基于拉丁语法规则的英语不规则名词复数表达》《环境资源论坛》独著2009年《对英语不规则动词进行规律学习的研究》《环境资源论坛》