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时间：2019-02-25
《广东省佛山市顺德区罗定邦中学高一数学必修四学案3.1.1两角差的余弦公式》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、数学必修4编号_21_时间___________班级___组别___姓名________【学习目标】1.掌握用向量方法建立两角差的余弦公式，掌握两角差的余弦公式并能对公式进行初步应用。2.通过简单应用，初步理解公式的结构及其功能。【重点、难点】重点：掌握两角差的余弦公式并能对公式进行初步应用。难点：通过简单应用，初步理解公式的结构及其功能。自主学习案【知识梳理】两角差的余弦公式由教材上的证明，可得两角为锐角时两角差的余弦公式：利用诱导公式可以知道，当为任意角时上述公式仍然成立。此公式给出了任意角的正弦，余弦值与其差角的余弦值之间的关系，称为差角的余弦公式。
2、【预习自测】1、的值为（）A．B。C。D。2．不查表，利用差角公式求得的值为3．在中，，则一定是（）A．等边三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形【我的疑问】合作探究案例1.已知,,,是第三象限角,求的值.变式1:已知且,求.例2:求下列各式的值:(1)(2)(3)变式2:已知,,求的值【当堂检测】1．已知，，求的值。2．不查表求下列各式的值（1）（2）3.不查表，利用差角公式求得的值为课后练习案1.已知,,,则的值是()A.1,B.-1,C.0D.-2.的值为（）A．B.C.D.3.的值为4.已知,且x是第三象限角，求.5.已知都是锐角，，，求
3、。
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