动力工程全日制专业学位研究生培养方案

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1、动力工程全日制专业学位研究生培养方案授予学位类别：工程硕士专业学位一级学科（专业学位）代码名称：0852工程二级学科（专业领域）代码名称：085206动力工程制订单位：能源科学与工程学院（牵头）培养方案版本号：2016版一、学科概况动力工程是研究工程中能够实现能源转换、传输和利用的理论和技术，提高能源利用率，减少能源消耗和污染物质排放，进而推动国民经济可持续发展的工程技术领域。动力工程领域是国民经济发展的核心基础产业领域，在我国国民经济及国防工业发展中具有极其重要的位置。适用的行业领域包括:热力发电、冶金、发动机制造、锅炉及换热设备制造、工业炉窑制造、材料工程、石油化工、

2、机械制造等。我校动力工程领域经过“211工程”、“985工程”建设，已形成一支由国内知名学者领导的、以中青年学术骨干为主的结构合理的学术梯队。拥有智能化综合能效管理技术国家地方联合工程中心、难冶有色金属资源高效利用国家工程实验室（共建）、流程工业节能湖南省重点实验室以及多个省级工程技术研究中心。学院目前承担有“973项目”、“863项目”、国家自然科学基金、“十一五”攻关及国际合作等科研项目，多次获得国家和省部级奖。二、主要研究方向1、热能工程(ThermalEngineering)热能工程是研究能源的合理、高效、清洁转换和利用的科学，着重研究通过热能过程和装备实现能源的

3、化学能向热能、热能再做功的能源转换和利用的原理与技术，研究和开发能源利用的新理论、新技术、新工艺（流程）、新设备和新材料等，为开发高效的节能产品，淘汰低效、耗能高的产品奠定科学理论和工程技术基础。12、动力机械及工程(PowerMachineryandEngineering)动力机械及工程以热力涡轮机、内燃机和正在发展中的其他新型动力机械及其系统为对象，研究各种形式能源安全、高效、清洁转换为机械能的基本理论及其关键技术。学科涉及能源、交通、电力、航空、农业、环境等与国民经济、社会发展及国防工业密切相关的领域。3、制冷及低温工程(RefrigerationandCryoge

4、nicsEngineering)制冷与低温工程学科是一门应用技术学科，其主要理论基础是热力学、传热学和流体力学。热力学是研究获得低温的方法、机理以及与之对应的循环；以传热学与流体力学为理论基础，通过研究制冷低温技术中的流动与传热传质学问题，开发高效的制冷低温机械以及设备与装置，推进制冷低温技术基础理论研究、基础实验研究，以及应用研究主要方面的全面发展和工程化进展。4、新能源科学与工程(RenewableEnergyScienceandEngineering)新能源科学与工程以太阳能、地热能、风能、生物质能、水能、海洋能等可再生能源为对象，研究其高效、低成本转换与利用的基本

5、理论及其关键技术。新能源科学与工程是一门针对新兴产业研究的学科方向，涉及能源、材料、化学、物理、生物等多学科交叉领域。5、能源系统工程（EnergySystemsEngineering）能源系统工程是依靠运筹学、控制论、数量经济学以及相关的专业学科，以定量的方法或定性与定量相结合的方法，研究世界、国家、地区、部门和企业等不同层次的能源的需求、供应、转换、节约和新技术开发，以及对能源政策进行评价等问题。6、供热、供燃气通风及空调工程(Heating,GasSupply,VentilatingandAirConditioningEngineering)供热、供燃气通风及空调工

6、程是在尽可能减少对常规能源的消耗，降低对环境污染的基础上，为人类生产和生活要求所需等提供各种适宜的人工环境，提高生活质量的设计、施工和设备研制等有关的理论、方法和工艺的学科。其内容包括民用与工业建筑、运载工具及人工气候室中的热湿环境、清洁度以及空气质量的控制，为实现此环境控制的采暖通风和空调设备系统，与之相应的冷热源及能源转换设备系统，以及燃气、蒸汽与冷热水输送系统。三、培养目标动力工程领域工程硕士专业学位是与动力工程领域任职资格相联系的专业性学位，侧重2于工程应用，主要为工矿企业、工程设计及建设部门，特别是为国有大中型企业培养复合型应用型或高层次开发型工程技术人才或生产

7、管理人才。培养要求具体如下：1、具有高度的社会责任感、强烈的事业心和科学精神，掌握科学的思想和方法，坚持实事求是，严谨勤奋，勇于创新，能够正确对待成功与失败，遵守职业道德和工程伦理；具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，诚实守信，恪守学术道德规范；具有良好的身心素质和环境适应能力，富有合作精神，既能正确处理国家、单位、个人三者之间的关系，也能正确处理人与人、人与社会及人与自然的关系。2、应掌握本领域扎实的基础知识和系统的专业知识；具有从课堂、实验、书本、媒体、期刊、报告、计算机网络等一切可能的途径快速获取符合自己需求的专