《爵士乐》的互文性研究

《爵士乐》的互文性研究

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时间:2019-02-24

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1、中文摘要’托尼·莫里森被公认为当今世界文坛最杰出的非裔女作家,是当代美国文坛一颗璀璨的明星。国内外对于《爵士乐》的研究主要是从主题、叙事手法和新历史主义等角度展开的。本文运用互文性理论从广义互文性探讨《爵士乐》的互文性特征,即类文本性、超文本性及《爵士乐》与爵士乐的互文。本文强调了互文性理论作为后现代文化思潮的一部分的重要性,证明用互文性理论解读文学作品的可行性与研究价值;这种互文关系在文本之间的运动赋予了作品一个全新的阐释空间,展示了《爵士乐》的艺术性和深层内涵,为读者解读和欣赏这部小说开辟了新的视野。互文性书写是莫里森一个很重要的写作策略,因此,对莫里森的小说进行互文性阅读成为很重

2、要的解读和研究方法,这为我们解读莫里森的其他作品提供了一个全新的视角。I关键词:互文性;<爵士乐》:莫里森■、,...’三二·一‘‘●■AbstractToniMorrisonwasconsideredtobethemostprominentAfricRnAmedcanwomanauthorofthe20thcenturyandthebrighteststarincontemporaryAmericanliteraryarena.Jazzhasbeenstudiedmainlyintermsofthemes,narrativemodesandnewhistoricismathomean

3、dabroad.ThisthesisexaminesintertextualityinJazzinbroadintertextuality,i.e.paratextuality,hypertextualityandtheint6nextualrelationshipbetweenJazzandjazz.Thisstudyemphasizestheimportanceofpartofpostmodernism·-·-intertextuality.Anyliterarytextisreferentialtoothertexts,bothliteraryandnon·literarytex

4、ts.Theintertextualrelationship,whichprovestogreatlyfacilitatetheappreciationandinterpmtafionoftheliterarytexts,enablesthereaderstointerprettheliterarytextsinvariouswaysandoffersthemaneffectivewaytounveilitsartistryanddeepermeanings.IntertextualityfeaturesMorrison’swriting.Asaresult,itisofgreatsi

5、gnificancetogiveMorrison’Stextsanintertextualreading.Italsoprovidesus、航ⅡlanewperspectivetointerpmtMorrison’sotherworks..Ⅱ.●■目录’IIm■iii宣i置i宣ii萱iiiiiiii宣宣i宣iiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii宣iii宣ii叠目录中文摘要⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。⋯⋯⋯。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.ABSTRACT............,!..绪论第一章互文性理论的梳理5第一节互文性的定义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

6、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..5第二节互文性理论的渊源探索⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6一、互文性理论的奠基:朱莉亚·克里斯蒂娃和米伊尔·巴赫金⋯⋯⋯⋯⋯.6二、互文性理论的推动:罗兰·巴特⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..7.三、互文性理论的发展:熟拉尔·热奈特⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。8四、互文性理论的后现代阶段:哈罗德·布鲁姆和J·希利斯·米勒⋯⋯⋯10本章小结⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯11第二章<爵士乐>的互文性特征⋯⋯。12第一节副文本与正文本构成的互文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..12

7、第二节戏拟⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.15一、戏拟理论溯源及其定义⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..15二、戏拟策略⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯。l6三、对侦探小说模式的戏拟⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.18四、对传统叙事模式的戏拟⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯19第三节《爵士乐》与美国黑人文学口头传统的互文⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.20一、口头传

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