试论学习社会学的现实意义

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1、试论学习社会学的现实意义-教育论文试论学习社会学的现实意义白玉敏（内蒙古师范大学社会学民俗学学院，内蒙古呼和浩特010022）摘要：社会学是一门非常抽象的学科，包罗万象，涉及经济、政治、文化生活的方方面面，也与人们的日常生活息息相关。关于社会学的研究，小到日常的饮食起居，大到国家的安定、社会的发展及存在的种种问题。社会性是人的本质属性，社会中的每个人从出生到死亡都会经历一个社会化的过程，而社会学所关注的正是人们在社会化的过程中所存在的一系列行为方式及其背后所蕴含的社会学内涵。总而言之，社会学对人们的生活具有重要的现实意义。关键词：社会学；社会性；社

2、会化过程；社会行动DOI：10.16083/j.cnki.22-1296/g4.2015.06.034中图分类号：C91-0文献标识码：A文章编号：1671—1580（2015）06—0075—02收稿日期：2014—12—20作者简介：白玉敏（1984—），男，内蒙古兴安盟人。内蒙古师范大学社会学民俗学学院硕士研究生，研究方向：社会学。一、社会学的由来与发展社会学是一门研究社会的学科，起源于19世纪末期，是从社会哲学演化出来的现代学科，是在资本主义社会形成之后产生的学科。法国大革命给社会带来了重大的变革，而工业化的发展则改变着法国大众的传统生活。

3、奥古斯特·孔德能够说明社会世界的法则，就像自然科学能够说明物质世界的运行一样，为了寻求建立一门关于社会的科学，他最初用的是“社会物理学”这一名称，但与他同时代的某些论敌也开始使用这个术语。为了使自己的观点有别于其他人，孔德于1938年在《实证哲学教程》第四卷中正式提出了“社会学”这一术语，并在同一时间建立起社会学的框架和构想。他用“社会学”这个词来描述他所想要建立的学科，开创了社会学这一学科。然而，社会学的发展是坎坷的，一直到迪尔凯姆时期，它的发展依然没有挣脱社会哲学的脐带，依旧是步履维艰。在实证主义者看来，一门学科的独立存在必须具备两个条件：一是

4、拥有独立的研究对象；二是拥有客观的、实实在在的研究方法。迪尔凯姆对于实证主义社会学的发展与证实在他的《自杀论》中体现得淋漓尽致。涂尔干的著作对于现代社会学产生的影响要比孔德的著作更为持久。涂尔干把社会学视为这样一门新的科学：其可以通过经验的方式检验传统的哲学问题，从而阐明这些问题。他那著名的社会学第一原则就是“把社会事实当作物（things）来研究”，意思是可以把社会生活严格地当作自然界中的客体或事件来加以分析。二、社会学是什么对于社会学，不同历史时期的社会学家给出的定义不同，即使在同一时期，不同的社会学家给出的定义也有所不同，甚至同一个社会学家在

5、不同的时期也有不同的看法。社会学的创始人孔德曾经说过，社会学是研究社会现象的科学。社会学与历史、政治、经济、文化、教育学、心理学、人类学等密切相关。随着这一学科的建立、发展与成熟，社会学的二级学科也如雨后春笋般涌现，如经济社会学、文化社会学、教育社会学、法律社会学、哲学社会学、民族社会学、网络社会学、社会心理学等，几乎涉及到了社会科学的方方面面。社会学以自然科学为基础，主要根据自然规律对社会现象进行解释，目的在于寻找融合了人类知识与哲学的源头。社会学可以解释经验、感觉以及其他可实验性的知识或材料。马克思认为社会学是一门综合性具体学科，它既是一门关于

6、现代社会良性运行的学科，又是关于现代社会协调发展的条件和机制的学科，从社会学的角度看问题，就是从社会良性运行和协调发展的角度看问题。斯宾塞提出，社会是一个由彼此互相联系的各个部分所构成的密不可分的整体，它是一个体系，对于它的理解，只能从社会结构运转的意义入手。要想让这个体系生存下去，就必须使它的需求得到满足。从某种意义上说，社会和社会成员之间的关系类似于生物体与细胞的关系，不管从哪一方面来说，其成长过程都只是量的增加而已。他主张社会学同自然科学的性质和方法是相通的，主张对社会现象进行科学实证研究。韦伯提倡社会学是一门关于社会行动的科学，他通过对社会

7、行动的动机、过程、结果和影响来解释和理解社会行动。维贝尔所关注的是社会活动，他通过对社会活动的认识来说明社会活动的过程及影响。这里所说的活动是人的活动，这里所说的人是一个人或多数人，这里所说的活动既有公开的，又有内心的，不管是抵制还是容忍，都是把一种主观思想与活动结合起来的行动着的人的活动。人的活动与别人的行为发生关系，并且人的活动依赖于别人的行为，而这种活动是依照人所主张的思想进行的，这里的人必须是行动着的一个人或者多数人。因此，社会学是研究社会良性运行与协调发展的学科。三、学习社会学的现实意义学习社会学对每个人都具有许多切实的现实意义：首先，对

8、于非社会学专业的人来说，社会学既然是研究社会生活的一门学科，它应该有社会人所要知道的知识。因此，人的社会生活将因社会学知识