高二语文试卷高二第二单元测试题.doc

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1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com高二第二单元测试题第Ⅰ卷（共分）一、（54分，每小题3分）1．下列各组加点字读音无误的一项是（）A．渌（lù）水贾（jiǎ）人铮（zhēng）铮恬（tián）然B．豆蔻（kòu）迁谪（zhé）訇（hōng）然嘲哳（zhā）C．青冥（míng）钿tiàn头迸（bèng）裂浣（huàn）纱D．魂悸（jì）暮霭（ǎi）教坊（fáng）纶（lún）巾2．只有一个错别字的一项是（）A．舞榭歌台嬴得仓惶北顾B．转轴拔弦坐中泣下谁最多C．雕栏玉砌常使英雄泪满襟D．戌角悲吟只是当时已枉然3．下列各句中加点词的解释全部正确的一项是（）

2、①栗（战栗）深林兮惊层巅②惟觉（睡觉）时之枕席③去来（回来）江口守空船④莫辞（拒绝）更坐弹一曲⑤却（退却）坐促弦弦转急⑥中原北望气（悲愤）如山⑦都门帐饮无绪（心思）⑧烽火扬州路（宋代行政区划名称）A．②④⑥⑦B．①③⑥⑧C．①④⑦⑧D．④⑤⑥⑧4．将下面的诗句按春、夏、秋、冬排列，顺序正确的一组是（）①遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。②一树梨花一溪月，不知今夜属何人。③过春风十里，尽荠麦青青。④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。A．③④①②B．②④①③C．②①④③D．③②④①5．下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是（）A．词在唐、五代时已经出现，称曲、杂曲或曲子词；到宋代才广为流行，改称

3、词。宋词习惯上分为婉约和豪放两派：婉约派以写闺情、离绪为主；豪放派扩大了词的题材，对社会生活的种种观察与感受皆可入词。B．李白和杜甫分别代表了唐代诗歌现实主义和浪漫主义的传统，在风格上，李白的诗清新飘逸，杜甫的诗沉郁顿挫。C．柳永和苏轼均是北宋词人，在北宋，柳永代表了婉约派的最高水平，而苏轼则开创了豪放一派。D．“三曹”是指曹操、曹丕和曹植三父子，其中以曹植的文学成就最高。“三苏”指北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙，以苏轼的文学成就最高。6．下列有关文学常识的表述错误的一项是()A．唐代称律诗为近体诗，这是跟古体诗相对而言的。律诗分为五言和七言，每首四联，依次为首联、颔联、颈联和尾联。B．杜甫

4、、白居易等人，继承“乐府诗”的现实主义精神，运用“乐府”体制，自立主题，创作的诗称为“新乐府”，如“三吏”“三别”等。C．词的标题和词牌有严格的区别。标题表明了词所涉及的内容，词牌是与韵相配合的乐调，两者分别表示词的内容和形式。D．“念奴娇”“沁园春”“水调歌头”“天净沙”“浣溪沙”都是词牌名。7.下列不是对仗的一项是（）学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来！高考网www.gaokao.comA无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来B映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音C淮水东边旧时月，夜深还过女墙来D塞上长城空自许，镜中衰鬃已先

5、斑8下列各句不含有语序倒装的一项是（）A竹喧归浣女，莲动下渔舟B此情可待成追忆，只是当时已惘然C随意春芳歇，王孙自可留D早岁那知世事艰，中原北望气如山9、与“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”所用手法不同的一项是（）A枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。B桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯C明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉D沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟10.下面诗歌没有用典故的一篇是（）A《山居秋暝》B《登高》C《锦瑟》D《书愤》11.对下面诗句中“空”字赏析有误的一项是（）A“映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音”中“空”字让景物具有了浓情，在景语之中蕴含了令人寻味的“情语”：尽管鸟鸣草绿春色，

6、但却无人欣赏。B“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回”中“空”字写尽了古代繁荣和今之萧条之对比，在写景的同时写出了“城”变迁，也就写出了感叹之情。C“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”“空”字写出了年华已逝报国无时，一切成空，又衬托出下衰鬓已斑的无奈之情，一个“空”，沉痛之极。D“空山新雨后，天气晚来秋”“空”字写出了山的空旷、静谧、寂寞、冷清，渲染了悲怆凄凉的意境。12.对下列各句所采用的表达技巧分析有误的一项是（）A“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”对比着写的，也有衬托，历史和时间越悠久，人的生命就越显得短暂。B“潮打空城寂寞回”写景象的冷落荒凉，“寂寞”二字，采用移就手法，移情于物，写得

7、潮头好像有知，也衬托出了石头城的无限凄凉冷落。C“淮水东边旧时月，夜深还过女墙来”，“旧时月”“还过女墙”采用拟人手法，强调了自然永存的主题，因为它永存，所以便成为人世兴衰的见证。D“庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃”用了两个典故，诗人借喻世事的变幻及自己“华年”理想的破灭，显示了作者伤逝的情怀。13.对下面诗句的意象分析不恰当的一项是（）A“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”这首诗首联共写了六种景物：风、天、猿、渚、沙、鸟。分别用“急