算术平均数与几何平均数三.doc

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1、高考网www.gaokao.com浙师大附中课堂目标训练《数学第二册》(上)§6.2算术平均数与几何平均数(三)班级学号姓名一.课堂目标:1.掌握极值定理及其相应的适用条件;2.掌握利用极值定理求最值问题中的变形技巧。二.要点回顾:1.极值定理推广:已知都是正数:⑴若是定值,则当时有最小值;⑵若是定值,则当时,有最大值。2.定理适用条件:一正二定三相等3.常用变形技巧:拆项要均分,系数可添乘,次数不够可平方。三.目标训练:1.若,则不小于………………………………………………………()A.1B.2C.3D.42.已知,且,则

2、的最小值是…………………………………………()A.4B.C.6D.83.若,且,则的取值范围是…………………()A.B.C.D.4.若,则的最大值为………………………………………………………()A.B.C.D.5.⑴函数的最大值是,⑵函数的最小值是。6.⑴函数的最大值是,此时,。高考网www.gaokao.com高考网www.gaokao.com⑵函数的最小值是。8.⑴若求函数的最大值,并求相应的值;⑵若求函数的最小值,并求相应的值。9.⑴求函数的最小值,并求相应的值。⑵求函数的最大值,并求相应的值。10.⑴已知都是正实数

3、,且求的最大值;⑵已知都是正实数,且求的最小值;11⑴若正数满足,求的最大值;⑵若,求的最大值。高考网www.gaokao.com

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