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时间:2019-02-22
《年浙江义乌中学高一语文期末试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com2008年浙江义乌中学高一语文期末试卷一、选择题(30分,每小题2分)1.下列词语中没有错别字的一项是:A.桀骜 屠戮 机缘 砥砺 B.卑怯 梦靥 悖谬 喋血C.言简意赅 睚眦必报 指桑骂槐 陨生不恤D.妄加揣测 穷形近相 民不聊生 众口烁金2.下列这段文字的括号里应填入的关联词语,最恰当的一组是:一生中能有这样两个发现,该是很够了。( )只能作出一个这样的发现,( )已经是幸福的了。( )马克思在他研究的
2、每一个领域,( )在数学领域,都有独到的发现,这样的领域是很多的,( )其中任何一个领域( )不是浅尝辄止的。A.假如 也 可是 甚至 况且 也 B.即使 也 但是 甚至 而且 都C.不过 而 尽管 乃至 但是 都 D.虽然 但 可是 乃至 况且 也3.依次填入下列句子括号里的词语,最恰当的一项是:①北京大学有着光荣的革命传统,是新文化运动的中心和五四运动的( )。②北京大学和一些高等学府的相继创建,标志着中国现代教育事业的开端,也标志着中国人民带着寻求
3、新知识、( )民族危亡的强烈愿望进入20世纪。③中国*共*产*党*的主要创始人和一些早期的著名活动家、新文化运动的( )和一批著名的进步学者,都曾在这里工作或学习过。④一批爱国志士喊出了兴学图强的口号,北京大学在这种历史背景下( )。A.发祥地 拯救 先辈 应运而生 B.策源地 抢救 先辈 脱颖而出C.策源地 挽救 先驱 应运而生 D.发祥地 抢救 先驱 脱颖而出4.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是:学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.
4、com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.comA.如今这里是经济开发区,高楼林立,机器隆隆,给人以面目全非的感觉。B.文学创作辅导材料汗牛充栋,而真正依靠这些辅导材料步入文学途径的不是寥寥,而是几乎没有。C.她终于认识了自己,战胜了自我,在新的学年里,她德智体美劳全面发展,并驾齐驱,被评为优秀学生干部。D.十月初,某家报纸披露了一条石破天惊的消息,湖北发现世界首例活体“杂交野人”。5.根据课文《拿来主义》的语言环境,下列各组全是反语的一组是:A.大师 自诩 摩登 礼尚往来
5、 B.孱头 蹩进 玄虚 残羹冷炙C.国粹 大师 进步 发扬国光 D.吝啬 大度 冠冕 佳节大典6.下列句子语意明确,没有语病的一句是:A.“诉尽春愁春不管,杜鹃枝头杜鹃啼”这两句诗,虽然平凡,我却觉得别有情味。B.无论对于自然科学,还是历史科学,马克思都具有真知灼见的意见。C.不能什么都“送去”,更不能全是别人“送来”的东西,历史上凡是这样做了的,没有一次有好结果。D.朱自清经过荷塘时,发现一边是一条路旁长了些杨柳的小煤屑路,蓊蓊郁郁的。7.下列这段话,依次运用的修辞方法分析正确
6、的一项是: 惨象,已使我目不忍视了;流言,尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊,沉默啊!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。A.对比 反问 反复 对偶 B.对比 设问 反复 对偶C.对偶 反问 反复 对比 D.对偶 设问 反复 对比8.对“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉得是个自由的人”一句理解正确的一项是:A.作者用白描的手法,描写月夜的美丽,自己也进入了一个美妙的神秘的世界。B.作者用
7、比喻的手法,描写宁静的月夜,这时的“我”与白天的“我”判若两人。C.在宁静的月夜下,作者可以任凭自己的意志,想说就说,想做就做。D.在宁静的月夜,作者可摆脱白天人世的羁绊,得到一时的自由。9.下列读音释义有误的一项是:A.逡巡(qūnxún):有所顾虑而徘徊或不敢前进 追亡逐北:北,溃败(的军队)B.隳(huī):毁坏 销锋镝(dí):镝,箭头 谪戍(zhé学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.com学而思教育·学习改变命运思考成就未来!高考网www.gaokao.comshù):
8、被征发戍守边疆C.过(guò)秦:过,与“功”相对阡陌(qiānmò):本是田间小道,此指田野D.度(duó)长絜(xié)大:量量长(短),比比大(小制其弊(bì):弊,困顿、失败10.对下列各句中加点的代词所指代的内容,理解不正确的一项是:A.夫吴之与越也,仇雠敌战之国也,环之,民无所移(之:指代吴越两国)B.有吴则无越,有越则无吴,将不可改于是矣(是:“指代有吴则无
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