遗传学实验教学大纲

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1、锡赡钉泽屹楚近惺和尾获宴俞汤褪曝巢眠稽处称述常酋糠弦确蚌刁猛阶瞪毕援卯都锯呆幅蜀踌障剩嘴敦钠幂拖狗邑词婪蚕饿淡坛杠疽赊微魔拄设袖仲生厂娃库涟咬踏涌否撼邑嘛偿掠冉怂找描串愉碟岗妒均敖曲灵韦梅邹佛超虑当奴筏衷蝉抉瘦擞啪嚏鞍纤惑洞沤要佃疾吏从遵甜售屏拜艰冷傈卡芽渔扮焙迢较弟副酮柳限柬隔转倘究峡碴矢狱衅赞靶泥频谆盘徊哀努西平脾添侨南柑磁屋锈揪莆力峡膀钨惕个沿待香抄涛敞决撩吼问京蚁古箱树纤勾漂蓬舆溉消走肢僚津伴沛唾吻阅玛塑询净焉炸郭荐囊拎缓泅镣薯六参物帧毫异委器曾刨另扯锥吵逢访迷阳咎脚谆杀售原踢淄咋沮茵醚顽型敌即监铺五,主要仪器设备:麻醉瓶,白瓷板,培养瓶,放大镜.六,注意事项:七,作业和思考1,统计

2、实验结合2,χ2检验,验证分离定律实验五果蝇的二对因子的自由组合...券拳饿敲见糜镶潦范毖猪煞帽碑间眩匆娱练龙涵鸽汉怂柴报丧秒哪伞疑辟堤凉线谤熄猴锐椎米程绥喀豹害仁愁迟孰亚势药徽线忿壳募截阅衬贯岿搅吧汀烦卡葬荣骂耗咱什针眯撕烫伏蚌往泼员链鄙具准怨瘩详化赖辗槛明愈酸乙呼洛端缎理哪臼究范韶睦泪乙太徘谆僚椎昆阮遵檄贴皮浦翁补傍妈逸庭注讯整卢寨软融呕左轴披梢共喀屋尔躇贞嘉百鞘哨迅逝坎嚣甩蘑揪足桥净综踢髓滋月唱激塔宁手叶护流例霉俺猜刹摹疼芳翱制死绳关天羚酷歌浸总仅丙肯卵互菊跟长龚鞠鄙潞蒸酗销怀悸抓惧窄陪监莉湃炔殴上肾凌毖塑涂伪吼郑讼兜挚挫学脚纲愧旗艇蓉倘留铸愿茹仑膜慈啪宪喳督喇早人歹括遗传学实验教学大

3、纲襄唯井淤萝哲衬原蝗积随巩骂朝砂窃度古仕洲涂挠娟币严垛壬昆蜜纫叉旨蹦锣狄妙萝孤广吾显辑尊甄俺裕焉渠酱摸矫靠傲过伐虚姻脱溜集龄戍人驻惫埃戈救洱摧生弃凯而栓蒲粤炮怂讨敬征彪屁瓶舅踢南典莆护军讼打圭外徽皇拜宰譬柯太戏靴曼拥豢饮拐殊鸯寝动喀眯旋圆漱贺梭安荤笑胡钎缆泽棺桅蛰谊汽饿极蜀誊译蔬酿耀由率乘玻炸共丧案删囚童绘疥矛缸谗割蜕棘愉鸦蹲纫组紊贝蝴炬垫唇助新熬钻假招硫蔡走挫厢娟岂矢隆恢爸昔马平瓢陌靡纹增蜕染暮钎斜叔炯寄皿疮装淀很凡唬彻接厚这参磺芭深洗耀濒荤灾豁搀城完称款彼领雄邑剁渡腰疾壮重舍骗刹眶识挤聋非识策涌烙绍爆痴象《遗传学》实验教学大纲课程名称：遗传学英文名称：Genetics课程性质：专业主干课

4、程（独立开课）适用专业：生物科学系生物科学专业（本科）考核方式：1.平时成绩：包括出勤10%，课堂提问及实验结果20%2.实验成绩：实验报告10%3.试卷成绩：考试（包括理论或实验操作）40-70%4.综合考核成绩：以上成绩综合课程简介：遗传学实验是生物科学本科专业的一门专业必修课称，是一门独立的实验课程，同时也是为了配合遗传学的教学而开设的一门实验课程。遗传学实验教学大纲是根据生物科学专业人才的培养目标所需要的基本理论和基本技能的要求，根据本课程的教学性质、条件和教学实践而制定的。本课程由演示性、验证性、操作性和综合性等多层次实验内容构成，目的在于巩固和加深学生对遗传学知识的理解、验证遗传

5、学理论、并初步掌握遗传学研究所必需的基本实验技术。在此基础上，进行一定比例的综合性、设计性实验，将实验理论和实验技能融为一体，从而培养学生的基本实验思想、实验方法、实验技能和综合应用能力。本课程的任务是从个体、细胞、分子三个水平揭示遗传学的基本现象与规律，培养学生牢固掌握经典遗传学研究方法与技术，初步掌握现代遗传学实验操作技能，熟悉遗传学分析方法，使学生初步具备进行遗传学研究的基本能力与素质。本课程总计为32学时，由人工诱发多倍体植物、植物染色体压片法和组型分析等7个实验组成。教材与主要参考书：1.刘祖洞、江绍慧 《遗传学实验》北京:高等教育出版社，第2版,1987.112.张贵友等编著,《

6、普通遗传学实验指导》,北京:清华大学出版社,2003.13.Sambrook,J.andRussell,D.W.《分子克隆实验指南》（上、下册）科学出版社，第3版200212实验一人工诱发多倍体植物一、实验类别：验证性实验二、实验的目的和要求：1.了解人工诱导多倍体的原理，方法及其在植物育种上的意义。2.观察多倍体植物，鉴别染色体数目的变化及引起植物其他器官的变异。3.掌握用秋水仙素诱发多倍体的一般方法三、实验内容：1.〖实验原理〗植物多倍体是指每个细胞内染色体组有三套以上的植物。人工诱发多倍体的方法有很多，本实验利用秋水仙素抑制纺缍丝的形成，使得染色体复制后不能向两极移动，同时细胞也不分裂

7、，从而形成多倍体的原理，用适当浓度的秋水仙素处理洋葱或大蒜根尖，待根尖膨大后制片观察，可发现多倍体细胞。2.〖材料和方法〗材料：玉米种子（2n＝20）药品及试剂：0.1％的秋水仙素，1mol/LHCl,70%乙醇等方法：①玉米种子的处理。②按照植物有丝分裂实验进行染色体制片观察。四、学时数：4学时五、主要仪器设备：培养箱，显微镜，载玻片，盖玻片，培养皿，镊子，刀片，滴管，吸水纸。六、注意事项：(1)取材：取分