构建社区教育平台

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1、构建社区教育平台，打造精品社区教育伴随着我国经济社会的快速发展，社会的组织形态悄然发生变化，社区的作用变得越来越大，社区教育对促进和谐社会的发展意义重大。祖庙街道作为佛山市中心城区的核心街道区，有着深厚历史文化积淀和教育底蕴。通过多年的实践祖庙街道已经形成了一个延伸到各社区的教育网络，街道市民学校、社区学校、家长学校、老人大学、妇女学校、社团、文艺团队等众多机构，积极开展婚育、就业、技能培训、艺术文化、家庭教育、法律法规宣传等多种形式的社区教育活动，这些学习活动的开展对提高居民的素质发挥了一定的作用。但社区教育工作由于缺乏一种有效的整合机制，系统

2、性不强，影响力不大。如何走出困局？如何整合社区教育资源？如何让社区教育资源得到充分利用？如何为社区居民提供更多的学习机会呢？根据祖庙街道推进社区精细化管理的要求，今年3月，祖庙街道提出了打造祖庙街道“一个基地，两个平台”社区教育品牌的工作思路，并制定了《构建社区教育平台，打造精品社区教育——2010年祖庙街道社区教育工作方案》。方案中指出，将遵循“立足社区、依靠社区、服务社区”的原则，整合和充分利用辖区内社区教育资源，进一步构建和完善终身教育体系，形成终身学习的公共资源平台，促进学习型街区的建设，全面提高居民的综合素质。6一、建立机制，从组织上保

3、障社区教育工作得到落实。（一）成立祖庙街道社区教育工作领导小组为了推进社区教育工作的开展，街道成立了由街道组织人事办、社会事务办、宣教文卫办、计生办、科技办、工会、妇联、团委、司法所、劳动保障所、教育管理组、文化站、卫生管理组等13个职能部门组成的社区教育工作领导小组。社区教育工作领导小组下设办公室，负责社区教育活动的组织、协调与指导工作。（二）充分发挥各社区教育团体的作用街道要求各村（居）委要高度重视社区教育工作，建立村（居）委和学校社区的联系制度、社区教育课程开发制度等，充分利用社区教育基地、社区学校、老人大学、妇女学校和社区文艺团体等资源，

4、开展形式多样的社区教育活动。祖庙街道辖区内共有19所社区学校，每学期为社区群众开展丰富多彩的社区教育活动，通过社区教育活动的开展也增进了社区群众对学校的了解，使社区与学校关系更融洽。3、建设社区教育网站在佛山社区大学（佛山电大）网站中建设祖庙街道社区教育基地子网站，构建网上学习平台和精神家园，通过网络宣传扩大影响。利用信息化手段，让祖庙居民网上学习，并在网上报导街道社区教育活动开展情况，并不断充实和完善。二、建立社区教育基地，打造社区教育平台。今年3月28日祖庙街道“一个基地，两个平台”的全面启动，是祖庙街道积极探索社区教育的新模式，是落实精细化

5、管理的重要举措。我们将构建以“街道市民学校”为龙头，“一个基地，两个平台”为示范引领6的培训保障体系，以及配套的师资、网页等强力支撑，目标是社区教育涵盖青少年教育、成人教育、老年教育，形成全员、全程、全面的终身教育与终身学习型服务体系。“一个基地，两个平台”将争取成为祖庙街道社区教育亮丽的“名片”。（一）开拓祖庙街道社区教育活动基地与佛山社区大学（佛山电大）合作打造祖庙街道社区教育基地。通过充分利用祖庙街道社区教育基地和各部门的优势，整合社区教育资源，为社区居民开展各种主题、各种形式的社区教育活动提供方便。以社区居民需求为前提，把基地发展为祖庙街

6、道成人综合教育培训基地，如婚育、就业、技能培训等。通过多元化的培训、团队学习和教育快餐，务求让社区居民在主题教育活动中获得所需要的知识营养，在自身素质得到提高的同时，加强祖庙街道的文化与经济建设，促进和谐社会的形成。（二）打造祖庙街道社区教育两个平台。利用佛山科学馆场地资源，通过开展满足社会需求、吸引居民且具有一定社会影响力的社区教育活动，争取大型企业的赞助，打造祖庙街道家庭教育和科普教育两个社区教育平台，今年上半年将举办一系列社区教育活动（具体安排见附件一）。每月两次邀请专家为街道内的居民、青少年开进行“家教、科普”公益教育系列讲座。在每月的第

7、二个星期天上午进行“成长1+1”家庭教育讲座，系统地传授家庭教育的方法与技巧，帮助社区居民更新家庭教育的观念，改进教育方法，优化家庭环境。每月的第四个星期天上午进行“科学·探索”科普教育讲座，培养青少年6意志品质、观察能力、实践能力和创新能力。通过精心组织策划，让讲座内容切合生活实际，希望“两个平台”的构建能成为辐射全区的品牌社区教育平台。今年3月，由祖庙街道教育组、佛山科学馆共同举办的“成长1+1”、“科学探索”公益教育讲座启动以来，吸引了社区群众的积极参与，至今共举办9场的公益讲座。公益讲座由祖庙街道教育组负责组织策划、场地设在佛山科学馆，每

8、月第二周是“成长1+1”家庭教育公益讲座主要针对象是祖庙街道的学生家长，每月第四个星期日是“科学探索”科普教育公益讲座主要对象是祖庙街道