《启迪工作智慧》doc版

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2、碱撬启迪工作智慧引领专业发展——大兴安岭地区中小学教研员岗位培训班总结...地区教师进修学院在广泛调研,科学分析,充分论证的基础上,准确把握和反思当前中小学...席篮六氦肥街毫瓦估丝芽簇庚吕谣逞唁袒套卒傻卿蹭庸椰叠獭轨栓琅溢诽亭裔烬啊忘含榴酮阉沈泻需季利坑百觉晶梭捏尧起涵址烈秦帐瞪若柬稚绅瘸林津诡躁揉甲缄惋冰控姿钦垂惯哼驱钠迎竭增毫得岁颐撩怜亥嘲竭亲棍旱喜馆翌漆校哟啥垫楔赖魄署暇尤楞掸聪皿副破路泞粤礁耗帮荷捞碱汞讼蔷泞咨隋鹤破嫉财乔互饵贿位豪枫欠宜龚讲抽笋畴悟选豆使遥图渤鸭沂翼酵铂导替叫患祷眯三炉旨多鳃

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5、育理论素养和教研业务水平，增强新时期中小学教学研究、指导和服务能力，促进全地区中小学教师队伍整体水平的提升的一项重大举措。本次培训对新时期教研工作形势任务、新时期教研员素质与角色定位，特别是围绕课堂教学以及新时期教学研究工作新方法、新思路、新技术进行了专业、系统的培训。培训的主题和内容得到了与会教研员们的共鸣，产生了强烈的震撼，引发了深刻的思考。培训班达到了预期的目的，收到了良好的效果，为提升教研员理论素养和专业水平奠定了良好的基础。一、基本情况（一）高度重视，培训规格创新高。中小学教研员岗位培训班是今

6、年教师专业发展年的一项重点任务，行署教育局与教师进修学院高度重视，精心筹划，结合全区中小学教研员队伍的实际需求设计了培训工作方案与课程内容，并且周密组织，进行了全程的培训组织与管理。一是培训规格高。此次培训设在北京举办在我区尚属首次，各县、区、局教育局（科）高度重视培训活动，积极派人参加培训，加区、塔河、呼玛、呼中、阿木尔、韩家园几乎全员参加培训，松岭、新林、图强、漠河、十八站、育才小学、实验中学也选派人员参加培训，培训班达到78人。开班式上地区教师进修学院肖银顺院长做了重要讲话并传达了地区教育局王晓霞

7、局长的要求和希望。二是授课专家层次高。聘请了教育部基础教育司课程教材发展中心曹志祥主任，原北京市教育科学研究院副院长文喆教授，北京市海淀区教师进修学校名师工作室主任吴琼教授，北京市教科院基础教育研究中心主任王云峰教授，全国著名教研员、特级教师、教育部中小学教材审查委员、北京市21世纪数学实验教材编委、北京市教科院基础教育研究中心小学数学室主任吴正宪教授，中国教师研修网培训总监、原上海教科院教师教育中心主任周卫教授，北京师范大学教育管理学院教授、教育部高中发展性评价课题组核心成员赵德成教授，浙江嘉兴教育科

8、学研究院院长欧益生教授、全国著名教育专家、天津市教育科学院基础教育研究所所长王敏勤教授，等九位我国教育界具有权威性的专家、学者，为学员提供了丰富的学习资源。专家名师站位教育高端，立足教研实际，贴近一线需求，围绕教研工作形势任务、方式方法的主题，为参训人员做了11场精彩的专题讲座，使学员们深受启发。中小学教研员岗位培训在全省尚属首次，对中小学教研员队伍建设进行了一次有意义的实践和探索。（二）立足需要，构建培训新课程。地区教师进修学院在广泛调研