山东省初中化学跟进式指导实施方案

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1、山东省初中化学跟进式指导实施方案根据《山东省教育厅关于建立基础教育课程改革学科教学跟进式指导制度的意见》（鲁教基字〔2008〕24号）和省教研室有关文件精神，特制定山东省初中化学跟进式指导实施方案。一、活动目标通过跟进式指导，解决初中化学课程实施中存在的问题，提高广大教师的课程开发能力，促进初中化学课程有效实施，发挥好课程的价值。二、活动形式从2010—2011学年度第一学期开始，采用日常研讨和集中研讨相结合、骨干教师指导与教师交流互动相结合、专题研究与实践生成问题即时探讨相结合的方式，通过“山东省教学研究网”（www.sdjxyj.net）对初中化学

2、课程进行跟进式指导和研讨。跟进式指导日常研讨活动不间断开展，并实行值周负责制（具体安排见轮值表）。承担值周市的指导老师都要按时在线指导，并且负责人所在的市还要做好以下任务：1、提前一天将研讨专题和话题在“公告栏”发布，并在“研讨区”内将话题设置好，供大家研讨。2、一周研讨结束后，要对研讨内容进行整理总结，以简报或其他形式在“工作资讯”栏目中发布出去。集中在线研讨时间每学期安排两次，分段进行，具体时间另行通知。三、学习建议及要求（一）跟进式指导专家团队（负责人）要按时到位，并提前公布研讨话题，积极与老师们互动交流。研讨话题结束后，带领本市指导团队成员对话

3、题研讨中好的做法和建议加以整理，并以简报等形式在“工作资讯”栏目中发布。（二）跟进式指导骨干教师团队成员要积极参加跟进式指导和研讨活动。骨干教师团队采取分工合作方式，以指导团队身份，通过分配的登录账号在“跟进式指导”窗口登录，在“团队推荐资源”栏目提交或推荐研究成果与案例，并在“在线研讨”区与教师开展研讨，实施指导。（三）初中化学联系学校要根据省骨干教师团队提供的研究课题及本校教育教学实际，积极组织初中化学教师开展研讨活动，及时提交研究成果或案例，供大家参考和借鉴。联系学校提交成果或案例时，由学校初中化学教研组长在“跟进式指导”窗口登录，然后在“学校推

4、荐资源”栏目提交。各联系学校要由一名学校领导负责此项工作，与省教研室和骨干教师团队保持密切联系。 （四）所有学校都要支持教师参加初中化学跟进式指导和网上研讨活动。指导教师所在学校应积极支持跟进式指导工作，为指导教师参与有关工作提供便利条件。学校教师可凭各市教研室分配的账号在“在线研讨”栏目参加日常研讨和集中研讨。研讨过程中，教师可以提出问题，可以解答其他教师提出的问题，也可以通过“教师提交资源”栏目提交自己的文章、体会、案例、课件等。对于在网上研讨中表现突出的教师和优秀案例，将根据有关规定予以表彰。四、指导教师日常在线研讨轮值安排时间轮值地市轮值教师负

5、责人9月6日—9月10日济南菏泽樊勃生滕德新毛利新申桂华薛永清夏东军李爱华彭凤兰李德英马中涛樊勃生夏东军9月13日—9月17日青岛枣庄孙志学徐凤翥于洁石秀竹周传昌王继柏董晓曼陶承祥孙志学周传昌9月20日—9月24日莱芜烟台高秀玲梁青吕来平温守行王长彬王桂芝张海燕赵英杰李春梅于环高秀玲梁青9月27日—9月30日威海滨州丛祥滋姜承彬于国宇周丽艳朱殿光王宪荣曹新芳丛祥滋朱殿光10月8日—10月15日潍坊淄博李景昭许为春刘海燕赵学欣孙明涵王媛薛金杰李洪发徐迎春孙海军李景昭王媛10月18日—10月22日德州临沂罗金龙张恩桥丁淑敏孙淑华张连春陈为词潘淳陈泓袁永张国

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8、2．每周值周的负责人有两位，第一位负责先做方案，与第二位商讨后才可以执行。3．本学期拟进行两次