小学四年级《花式踢毽子》教案

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1、花样踢犍（小学四年级）教学内容：1、花式踢毬子比赛2、“快乐犍子”教学目标:1、能够运用各种毬子技巧，开展传统体育游戏，培养学生参与毬子活动的兴趣和积教极性。学目2、学习各种踢毬子的方法、技巧，能使85%-90%的学生基本掌握。发展身体的灵标敏性、协调性和节奏感，提高动作的准确性，促进身体的全面发展。3、培养学生小组合作学习意识，建立和谐的人际关系，使学生能够在活动中积极展示、自主创新、团结协作意识。教学过程教学内容教师主导学生活动组织形式要求准备部分-•一、课堂常规：1•教师整队2.师生问好整队，与学生亲切与老师问好要求：厶3

2、.报告人数问好。4.宣布本课内容精神饱满，情绪高涨，积极投入。时同:二、熟练犍子小技教师讲解、示范的1・师生共同即兴6巧：带领下学生围绕游戏1.抛键了击掌键子进行各种小2.师生共同讨论要求：分钟2•抛健子转身接技巧。提高学生的抛的好的方法，互帮互学，勇于实践，3.背后停毬子反映能力。交流合作活动的展示自我，充满自信。强度:中4.换位接毬子5.二人一组身后传、接毬子感受。基一、掌握各种踢毬1・指导学生复习1・原地练习各种组织：散点子的基本方法各种踢毬子的方踢璀子的方法。要求：本1.盘踢法。2.同学间相互认真练习，动作到位、部2.正

3、踢2.巡视、指导观摩、相互学习。协调用力。3.脚背停毬子3.让掌握较好的分4.大腿颠毬了同学做示范表演(0教学重点：1、两脚配合协调用1、引导学生创造1・在小组长的带组织：时间：力。各种花样踢健子领下积极掌握各/162、触毬子的部位。的方法，巡视、观种花式踢毯子的(厶1察学生的齐种玩方法。分钟二、自主创新法。2.大胆展示，踊V丿2、请每个小组展跃表演口己的踢示，评价鼓励表扬法。要求：学生对技术的创3•学习、练习老开动脑筋，发挥想象，基新。师的花样踢毬了大胆尝试，展示自我。3.教师引导花样方法并进行展木部分(-)吋间13分钟传统

4、毬子游戏1.对脚2.打一毛3.跳方格4.加减乘除踢犍子的方法进行讲解、示范。1・讲解示范游戏规则，・2.强调注意事项，提出耍求。3.组织学生进行游戏。ZjlO1・按要求在音乐的伴奏下进行游戏。2・

5、才

6、结协作，努力争胜。组织：要求：遵守游戏规则，舒展协调、团结合作、生动活泼。强度：中强比赛：快乐璀子方法:规定场地内四人一组进行比赛，两组间相互对踢，毬子踢过球网落入对方的场地内，即得一分，一定一定时间内得分多者获胜。1・讲解比赛规则和要求。2.组织学生进行分组比赛。3.观察比赛，语言上鼓励。1.明确游戏的方法、要求。2.参与比赛。

7、3.乐于表现，胜不骄，败不馁。©©OO耍求:积极参与，勇丁拼搏，合作意识，发扬团队精神。结束部分时间：5分钟放松舞蹈(音乐伴奏)1、教师领做。2、与学生共同总结评价。3.师牛再见。1、在轻松的咅乐声屮进行放松。2、与教师共同总结本课收获及快乐体会。3、师生再见。组织：0000000©©©0©OGOOOO0OOO0©厶要求：全身心投入，积极放松。场地器材毬子：32个比赛网：8个录音机：1台、~•—1坯动负荷预计平均心率最咼心率练习密度110-13014045%