高中生课外体育活动调查现状与分析

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1、毕业论文开题报告体育教育高中生课外体育活动现状调查与分析一、选题的背景与意义为了广泛开展群众性体育活动，增强人民体质，推动我国社会主义现代化建设事业的发展，国务院于1995年发布并实施了《全民健身计划纲要》。到2010年的奋斗目标是努力实现体育与国民经济的协调发展，全面提高中华民族的体质与健康水平，基本建成具有中国特色的全民健身体系。并指出全民健身计划以青少年和儿童为重点。《面向21世纪教育振兴行动计划》明确提出，要全面推进教育,体育是实施素质教育的重要组成部分。构建素质教育需要新的体育课程体系，而“课内外一体化”是课程改革的重要内容之

2、一。课外体育活动是学校体育的重要组成部分，是实现学校体育目的、任务的重要途径，是贯彻“健康第一”指导思想和培养学生“终身体育”能力的重要途径之一。而且有利于培养高中生的兴趣和能力，可以丰富高中生的课余生活，使高中生的个性得到充分的展示促进高中生的身心健康发展。当今社会，随着生活节奏的加快，人们越来越清醒的认识到健康的重要性，而那些处于紧张学习屮的高屮学生们，由于高屮阶段课业负担重，升学压力大，使得学生无法进行正常的课外体育锻炼。体育教师也不能很好地对学生进行指导，学校领导对课外体育锻炼的不重视直接影响了学牛课外体育锻炼。这个时候高中生正

3、处在身体、智力发展的重要时期，课外体育锻炼的缺乏直接影响了他们的身心发展，不能够促进他们终身体育习惯的养成。本文通过对龙湾区温十五屮，永强屮学，艺术学校，越秀学校，龙湾职高5所高中开展课外体育活动的情况进行调查，以了解龙湾区高中课外体育活动的现状，为更好开展体育教学，进一步提高学生健康水平，推动龙湾区高中学生课外体育活动发展，提供一些参考数据。二、研究的基本内容与拟解决的主要问题：1.龙湾区高屮生课外体育活动现状调查与分析1.1龙湾区高中生课外体育活动现状调查结果1.1.1龙湾区高中生参与体育活动的人数和比例调查与分析1.1.2龙湾区高

4、屮生对课外体育活动的认识调查与分析1.1.3龙湾区高中生参与课外体育活动的种类和形式的调查与分析1.1.4龙湾区高中牛参加课外体育活动频度的调查与分析1.1.5龙湾区高中生毎次参加课外体育活动时间的调查与分析1.1.6终身体育观念的形成调查与分析2.影响龙湾区高屮生课外体育活动的主要因素2.1影响龙湾区高中生课外体育活动的主观因素2.1.1学校重视程度的分析2.1.2学生对课外体育活动的兴趣分析2.1.3课外体育活动时，能否按时完成学习任务的分析2.2影响龙湾区高屮生课外体育活动的客观因素2.2.1无人指导、缺乏群体氛围的分析1.2.2

5、场地、器材因素的分析2.结论及建议拟解决的主要问题：本文通过对龙湾区5所学校高屮生课外体育活动开展情况进行调查，分析高中生课外体育活动的现状，以及影响课外体育活动的主要因素，对主要影响因素进行理论分析，为更好开展体育教学活动，服务课改，进一步提高学生健康水平,推动龙湾区高中学生课外体育活动发展，提供一些参考数据。三、研究的对象和方法1、研究的对象：温州市第十五中学、温州市永强中学、温州市龙湾区艺术学校、温州市越秀学校、温州市龙湾区职业技术学校5所高中。2、研究的方法：(1)文献资料法：通过网上和图书馆查阅资料，收集与项目有关的书籍，文献

6、结合前任的研究结果进行整理与归类，为项目研究提供背景资料。(1)问卷调查法：通过调查大量相关研究成果，在了解本课题发展阶段和前沿动态的前提下设计调查问卷，以龙湾区中学牛作为调查对象，并进行调查结果的分析。(2)数理统计分析法：对问卷调查获得的数据资料进行核对，并对部分原始数据进行筛选。通过对龙湾区课外体育活动现状进行调查，得出数据进行统计分析，并结合相关文献进行研究，从而得出结论。四、研究的总体安排与进度：选题：2010年11月一2010年12月开题报告：2010年12月29日文献综述：2010年12月23日---2010年12月31日

7、数据收集与整理:2010年12月31H---2011年3月18FI论文初稿：2011年12月310—2011年3月18日论文二稿：2011年3月18日一2011年4月25日论文定稿：2011年4月25日一2011年5月12日论文答辩：2011年5月-6月五、主要参考文献：[1]余启政，张虹.对成昆两地高中生课外体育活动现状的调查分析[J].教育与教学研究,2009,(9)126—129[2]闾军.对南京市高中生课外体育活动形式的调查分析[J].教育论坛，2009,(12)：84—85[3]梁兵.关于高屮课外体育活动的现状调查及对策研究[

8、J].学校体育学,2005,(2)：54—56[4]竺航.对奉化市高中生课外体育活动现状的调查分析[J].浙江体育科学，2007,(1)：106—109.⑸钱勇.温州市高中学生课外体育活动现状调查与分析[J