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时间:2019-02-19
《全国优秀英语教学案例----what's-the-weather教学设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、教学设计中学英语PEP9Unit4BWhafstheWeather?信息技术与英语学科整合教案背景1,面向学生:中学2,学科、年级、课题:中学英语九年级PEP9Unit8SectionA第一课时3,课时数:1课时4,学情分析与课前准备:学情分析Analysisofstudents我校九年级的学牛在信息技术技能应用方面己经基木适应,多媒体教学使他们对对英语学习产牛一定的兴趣,具有一定的听、说、读、写的能力。教师在设计活动时,要注重从学牛的实际出发,活动的形式和内容要符合他们的心理、牛理特点和认知水平。
2、同时注重学牛自学能力以及培养学牛上机操作的实践能力,培养学牛的动手能力,提高收集和处理信息的能力,以及他们用英语思维,分析问题和解决问题的能力。课前准备Preparations:a.根据学习主题,设置子任务b.制作具有可交互性的课件,并能在网络上共享。C.鼓励学生在课余时间上网搜索有关提供帮助的有关知识二、教学目标Teachingaims1、知识目标:(1)能听说认读单词rainywindy>sunny、cloudy(2)能听懂,会说:Here'stheworldweather.It'srainy/
3、*••inLondon/•••2、语言技能目标:(1)能够用英语简单谈论天气情况。(2)能听懂Let'sdo部分的句了,并能按指令做动作.3、情感态度目标:培养学牛友好协作的精神和乐观自信的学习态度。4、学习策略目标:积极运用所学的语言进行表达和交流;注意观察牛活和媒体中使用的简单英语;鼓励自主、合作、探究的学习行为。5、文化意识目标:利用谈论天气,了解不同国家的特色建筑,自然风光,感受世界风情,培养健康的世界观。教材分析本课内容是以PEP小学英语第四册第四单元B部分的第一课为蓝本来设计,是一堂英语
4、与信息技术整合的课,主要学习有关天气的词汇,以及运用这些词汇表达天气的情况。学生在本单元的A部分已经学过“Thisistheweatherreport.It'scool/warm/cold/hotinHarbin/-••"等有关天气的词句,对如何描述天气情况有了初步的认识。本课要求在此基础上进行进一步听说读写等方面的拓展。重点Teachingkeypoints:认读rainy>windysunny>cloudy等词汇,并能运用这些词汇描绘天气,运用句子What'stheweather?It^....
5、进行交际。难点Teachingdifficulties:London>Singapore>MoscowSydney等城市名称的发五曰O四、教学策略Teaching&LearningMethods以信息技术网络平台为依托,进行交互式教学,注重人机交互、师生交互、生生交互,让学生在协作活动中充分运用探究方式自主学习。任务型教学途径、情境教学法等。(1)任务型教学途径TheTask-basedLanguageTeachingApproach(2)情境教学法TheSituationalTeachingApp
6、roach(3)自然教学法TheNaturalApproach(4)整体语言教学法TheWholeLanguageTeachingApproach五、教学过程TeachingSteps教学步骤设计意图Step1Warm-up1、T:What'stheweatherliketoday?Ss:It'swarmtoday.T:Mmm!It'swarmtoday!CanIwearmyT-shirttoday?Ss:Yes,youcan.运用课件呈现本单元A部分的chant:Mmm!It'swarmtoday
7、!Takeoffyourjacket!师生TPR活动。2^学生学唱歌曲《Howistheweather》【百度视频】http://www.tudou.com/programs/view/nsktWuSI10E/先是师生对话谈论天气,复习上部分的知识,并引出歌谣,让学生自行搜索【百度视频】。活跃课堂气氛,复习旧知的同时,为下一步新授知识做铺垫。Step2Presentation1、简笔画呈现天气词汇:Look!It'ssunny/snowy/---(板书)2、教师运用课件中的风声、雨声呈现词汇:Lis
8、ten!It^rainy/windy.【百度声音】http://sc.chinaz.coni/yinxiao/1347483883.htm注:教读生词时,教师采用以下方式:sunsunnyrain——rainbowrainysnow——snowycloud―loudywind…windyT:Therearesomewordsaboutweatherinyourcompute匸Goandhavealook.让学生戴上耳塞借助电脑认读单词sunny,rainy,snowy
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