广东省河源市正德中学人教部编版七年级历史下册导学案(无答案):第1课隋唐的统一与灭亡

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1、第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代第2课隋唐的统一与灭亡主备人许鸳鸳审核人时间第—周班级姓名环节一学习目标1.了解隋朝的建立和统一,社会经济的繁荣,学握大运河的开通及其作用等基本史实。2、掌握科学制的诞生,理解科举制.的影响。3、了解隋炀帝的残暴统治是导致隋朝灭亡的重要原因。环节二自主预习一、隋的统一1•隋朝的建立:时间年;建立者:;都城:。2.隋朝统一南北:年。3.隋朝经济:隋统一后采取一系列措施,隋朝成为国力的王朝。二、开通大运河1.目的:.2.时间:年开始3.皇帝:4.概况:大运河以为中心,北至,南到,全长.千米。5••作用:三、开创科举取士制度-1•隋文帝初步建立起.抗选拔人才的制度

2、。2.隋炀帝创立,标志着的正式确立。四、隋朝的灭亡1.的残暴统治,导致大规一模的农民起义。2.年,盛极一时的隋朝灭亡。环节三合作探究1、隋炀帝时为什么能够开通纵贯南北的大运河?2、材料一:魏晋的九品中正制一一九品中正制是魏晋南北朝时期一种重要的官吏选拔制度,又名九品官人法。由于魏晋时充当屮正者一般是门阀世族,于是在屮正品第过程屮,才德标准逐渐被忽视,家世则越来越重要,甚至成为唯一的标准,到西晋时终于形成了“上品无寒门,下品无势族”的局面。(1)根据材料一讨论科举制产生前的举人制度及其影响?(2)学生分组讨论科举制度的影响?环节四课堂训练一、选择题1、国家统一是中国历史发展的主流。589年,结

3、朿三国两晋南北朝以來长期割据分裂的局面,使国家重新统一的皇帝是()。八、汉武帝B、光武帝C、隋文帝D、隋炀帝2、589年,隋朝灭掉最后一个割据政权统一全国,这个政权是()。A、宋B、齐C、梁D、陈3、在我国历史上,开通大运河,设立进士科的皇帝是()0八、汉武帝B、光武帝.C、隋文帝・D、隋炀帝4、隋朝末年,家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳,他选择出行的方式应是()A、乘马车B、坐轿子C、乘船D、步行5、隋朝大运河是世界上里程最长、开凿最早的运河,目前我国正在将英申报为世界文化遗产。隋朝大运河的南北起止点分别是()oAs余杭、涿郡B、洛阳、涿郡C、余杭、洛阳D、涿郡、余杭6、古人诗赞

4、“人生四大喜”:“久旱逢甘露、他乡遇故知、洞房花烛夜、金榜题名时。”与“金榜题名”相关的制度正式诞生于()。A、隋朝.B、唐朝C、汉朝D、宋朝7、英国大百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国采用的选举制度,及其定期举行的分科考试。”进士科的创立,标志着科举制的正式确立。它的正式创立者是()。A、隋文帝B、隋炀帝C、光武帝D、8、成语“罄竹难书”出自《旧唐书•李密传》:“罄南山之竹,恶难尽。”这是隋末李密为声讨(隋文帝B、隋炀帝唐太宗书罪无穷;决东海之波,流八、9、是A、C、)而写的。C、“北通涿郡Z渔商,南•运江都Z转输,(加强南北交通,巩固王朝统治促进民族友好往来光武帝D、其为

5、利也博哉!”晋武帝隋朝开通大运河的根本目的10、隋朝,犹如一颗流星划过历史的天空,哪一个朝代相似(A、秦朝B、汉朝11、隋统一南北的历史条件是①南北朝后期北方民族大融合③东晋南朝时江南经济发展A.①③B.①②下列有关隋朝历史的叙述,B、促进南北经济发展D、防洪灌溉,时间虽然短暂,促进农业发展却光芒四射。隋朝的统治与下列C、西晋D、东晋12、A、B、C、D、()②大运河的开通加强了南北交通④东晋南朝时北人南迁C.③④错误的是(D.②③)隋朝的•建立者是杨坚,他是隋文帝隋文帝为了加强南北交通开凿大运河-隋文帝时,人民负担较轻,社会繁荣隋朝的都城在长安13、隋朝的统治类似于下列哪一王朝?(A、秦朝

6、B、东汉C、西晋D、东晋(2)从大运河的开通,有什么重要条件?(3)隋朝开通大运河是好事还是坏事?为什么?14、隋的统一,隋文帝的励精图治,隋炀帝的暴政与开凿大运河可以得出结论,下面不正确的是()A、国家的统一的重要性和民族团结的可贵B、金无足赤人无完人一一任何一位历史人物总是功过集于一身C、大运河是劳动人民汗水和智慧的结晶D、隋炀帝开凿运河,导致•隋朝灭亡15古人评论大运河说“天下转漕,仰此一渠”下列反映它的含义不正确的是()A、国家水上运输粮食全靠大运河.B、水运粮食比起陆运,运量大,速度快,费用小。C、陆运粮食比水运粮食速度快,费用小D、商人运送大量漕粮进京,主要依靠大运河二、材料题1

7、6、右图是隋炀帝吋开通的古代世界最长的大运河的三点四段的简单示意图,请回答(1)ABCD分别指大运河的哪一河段?

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