广东省河源市正德中学人教部编版八年级思想品德下册导学案（无答案）：22加强宪法监督

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1、2018年春正德中学道德与法治导学稿(八下)执笔黄高洁课程目录第一单元2.2班级姓名课题：第二课第二框《加强宪法监督》【学习目标】知识目标：知道监督不仅需要国家机关履行职权，而且需要完备的宪法监督制度，能够自觉增强宪法意识能力目标：正确认识监督的重要性，初步具有监督宪法实施的能力和参与政治生活的能力情感、态度与价值观目标：树立主人翁意识，关心国家大事，积极参与监督权力行使，领会宪法原则和精神，积极参与宪法宣传活动，让宪法走入群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量【学习重、难点】重点：健全宪法实施和监督制度的重要性。难点：增强宪法意识的原因。【自主预习】请阅

2、读教材P24-29的内容，完成下列的填空。1、需要接受监督。监督是权力正确行使的,不接受监督的权力将导致。为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督行使的制度体系，在这一监督体系中，宪法监督制度具有基础性意义。2、宪法规定，行使监替宪法实施的职权。有权解释宪法和法律;地方各级人大在负有保证宪法和法律实施的职责。3、全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强工作。要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法职责。要健全宪法解释程序机制，推进审查工作，加强备案审查制度和能力建设。对于各种违反宪法的行为，都必须

3、予以_•。4、加强宪法监督，既需要完备的,也需要人们增强o5、增强宪法意识，对国家来说尤为重要。设立国家宪法日，建立宪法宣誓制度等，都是为了强化国家公职人员的，让他们珍惜宪法授予的权力，努力白觉规范白己的行为。6、宪法与我们每个人—.—,我们的一生都离不开宪法的。我们要增强,热爱宪法，捍卫宪法。7、宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，而且要在理解我国宪法主要内容的基础上，着重领会宪法—.。同时，还应积极参与宪法，让宪法走近群众，深入人心，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。8、我国宪法符合、符合实际、符合时代发展要求，充分体现人民,充分保障人民•民主权利,充

4、分维护人民根本利益。9、我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在±o【交流分享】材料一习近平•在党的十九大报告中提出：健全党和国家监督体系。增强党白我净化能力，根本靠强化党的自我监督和群众监督。要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。……构建党统一指挥、全面覆盖、权威高效的监督体系，把党内监督同国家机关监督、民主监督、司法监督、群众监督、舆论监督贯通起来，增强监督合力。材料二十九大报告提出：“加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。”宪法是国家根本大法，是“法律的法律”，法治权威能不能树立起来，首先要看宪

5、法有没有权威。如果宪法受到漠视、削弱甚至破坏，人民权利和自由就无法保证。十八届四中全会首提“健全宪法解释程序机制”，十九大报告提出推进合宪性审查工作，落脚点都是维护宪法权威，捍卫宪法尊严，防止现实中出现违宪行为，以更好地推进全面依法治国。(1)我国为什么要对权力进行监督？监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。(2)怎样对权力进行监督？①为了保证国家机关严格按照宪法和法律行使权力，需要建立健全完备的监督公权力行使的制度体系，在这一监替体系中，宪法监替制度具有基础性意义。②宪法规定，全国人大及其常委会行使监替宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律

6、；地方各级人大在本行政区内负有保证宪法和法律实施的职责。(3)我国如何全面依法治国？全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，使其更好担负起宪法监督职责。要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正。（4）屮学生应如何增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法？①学习宪法。我们不仅要了解我国宪法产生和发展的历程，还要在理解我国宪法主要内容的基础上，看重领会宪法原则和精神。②认同宪法。我

7、们要理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上。④坚持宪法至上，自觉践行宪法精神，积极推动宪法实施。（5）在班上可以通过哪些方式宣传宪法？出黑板报；召开主题班会；开展演讲比赛、征文比赛等。【课堂训练】1.习近平总书记在十九大报告中指出，全血依法治国是国家治理的一场深刻革命，加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。他强调，绝不允许以言代法、以权压法、逐利违法、徇私枉法。这说明（