民办高校管理学论文范文-简谈民办高校管理两要素及管理干部引用渠道word版下载

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2、要】作者就多年高校管理实践，深深体会到在管理过程中做人和做事是管理过程中最应注意的两要素。在两要素的基础上，管理人员的选拔和选拔途径也将是学院发展所必须面对的理由。文章就高校管理目前状况及管理队伍的缺憾和民办高校在发展过程中管理干部的引用渠道作以内部提升及外部引进的利弊分析。【关键词】人的要素；事的要素；民办高校管理干部；引用渠道；内部提升1006-0278(2013)05-183-02高校学校管理过程中存在着这样或那样的诸多理由，如何将这些理由处理好，协调好，直接关系到管理的效率与质量以及管理目标的实现。在这个过程中人和事的处理技巧是管理过程中的两要素。一、学院管理关键的两要

3、素（一）人的要素人在管理中起到核心作用，如何调动人的积极性、主动性和创造性？做好事就要先管好人，管好人就要用其长，排其忧，解其难、取其信。要管理好人要做到以下几点：第一，聚拢人气，凝聚人心。通过教师座谈会和工会代表座谈会等形式，深入到员工的内心深处，把握员工的思想动态，帮助员工解决实际工作困难，甚至是牛•活困难;第二，互换角色，换位深思。遇到重大决策，既要考虑学校利益，也要考虑教师的利益，对在工作中犯错误的教师，不要一味“铁面无私”，要从帮助的角度给他们解释权和话语权，直到让他们从根本上认识到错误；第三，用人所长，容人所短。不能死盯着一个人的缺点,要懂得包容，如果总是看不到下属

4、的优点，即使自己有三头六臂，也有做不完的事儿，操不完的心；第四，平等待人，平易近人。无论管理层、教师或者校工，都要一视同仁，倾听他们的意见，领导的亲和力使从上到下教职员工具有了凝聚力；第五，面对面谈，手把手教。在工作中对人的提携和批评一定要讲究分寸，要保留最基本的尊严，所以这里强调“扬善于公庭，诿过于私室”O（二）事的要素在做事上也讲究几个要点。第一，大事具体抓，小事抓到位。要分清事情的轻重缓急，因为人的精力和时间是有限的、不能事事都抓；第二，找理由，借外力促管理。设计多个谏言渠道，对所有谏言要认真对待，逐一分析，做出归纳，找出解决理由的策略并从中汲取经验教训；笫三，对事讲原则

5、，对人讲感情。就事论事，不贬低和排斥他人的人格，对损害团体利益的人坚决处理，使之认识团体利益是拒不姑息的私人情面；第四，分层负责，分层管理。细化责任，责任到人，规范服务标准和责任追究制度。在高校管理工作的开展中，即使有了以上两要素的技术支撑，也不能够完全满足学校发展的需求。要想办一所有竞争力的优质学校，学校管理者的素质高低才是决定学校发展速度和质量的最根本要素。特别是民办高校，在没有政府财力支撑的情况下，竞争力只能靠高效的金牌管理团队赢取。二、民办高校的管理干部目前状况高校管理人员的素质状况和管理水平直接影响高校教育资源的配置，对学校的发展起着至关重要的作用。民办高校由于兼职教

6、师多,流动性大，比公办高校更加的行政集权化，这些都是影响学校发展的关键因素。和公立院校相比，民办高校管理干部队伍更复杂。其中管理干部队伍是主导学校发展、决定学校办学水平的关键因素。民办高校管理干部来源有：公立院校退休的、海外归来的、企业离职的、本校优秀毕业学&留任的各种人员及学校投资人的亲朋。所有这些人员构成中，主抓工作的还是公立院校离退休的老领导和学校董事会。由于管理干部队伍构成复杂，他们的工作动机和利益诉求也各不相同，致使在学校中形成不同的利益团体与派系。如退休返聘的公立院校老领导其工作动机主要是延长自我社会价值;海归派则希望把国外的管理理念带回国内，实现自我社会价值；投资

7、方的亲朋主要是投资人的耳目，看管好学院资产不流失。不同的派系不同的利益，造成不同的工作态度和方式，这就难免造成工作上的冲突。三、民办高校干部引用渠道的比较随着民办高校发展壮大，增补干部主要有两种渠道。一是外部引进；二是内部提升。目前，民办高校的规模基本稳定，学校由外延发展转为内涵发展。第一批创业期的公立院校离退休老领导陆续到了古稀之年甚至耄耋之年，继任者应该是内部提拔，还是外部引进成为一个有争议的话题。（一）内部提拔与外部引进的优势1.内部提拔。组织内部培养的人对组织忠诚度较高，内部提升机制