大学生就业情况综合评价及其影响因素研究

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1、分类号⋯⋯⋯⋯⋯⋯.UDC⋯⋯⋯⋯⋯⋯.密级⋯⋯⋯⋯⋯⋯.编号⋯⋯⋯⋯⋯⋯.’中I初大·擎CENTRALSOUTHUNIVERSnY硕士学位论文研究生姓名猩塞导师姓名及2011年5月原创性声明㈣㈣㈣㈣Y1914jji型芗本人声明,所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果.尽我所知,除了论文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得中南大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料.与我共同工作的同志对本研究所作的贡献均己在论文中作了明确的说明.作者签名:—牝日期:址年舅幽学位论文版权使用授权

2、书本人了解中南大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文并根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文,允许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以采用复印、缩印或其它手段保存学位论文.同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务.作者签名:鞋导师签名——日期:扭年』月坐目硕士学位论文摘要本文通过问卷调查方式,对七千多份调查结果进行分析,研究了中国近年大学生就业情况及其影响因素。设计调查问卷,共发放8000份,回收有效问卷7773份,对调查结果进行初步处理,

3、并建立衡量就业情况的三类评价指标,包括是否就业指标、薪金水平指标和就业时间指标,再通过列联表和方差分析对其影响因素进行分析,发现是否就业指标的最大影响因素是就业时间,其次是生源地;薪金水平的最大影响因素是学历,其次是专业前景;影响就业时间指标的最主要因素是学历,其次是就业岗位。本文对不同专业就业情况进行模糊综合评价,并根据综合评价结果对专业就业情况进行排名,发现农林专业就业情况最好,其次是经济类,工科类,管理类,而就业情况排名最后的是师范类。本文根据所在地区域经济发展水平的不同分析影响就业的因素。研究表明区域经济发展水平的不同,薪金水平和其工作发展水平也不

4、同,其中,珠三角的薪金水平是最高的,中原地区的薪金水平是最低的;辽中南的工作发展水平上最高的,徐州城市群的工作发展水平上最低的。本文针对研究结果,提出一些建议政策,其中包括读研、就业地选择等方面的建议等。关键词:就业影响因素列联表分析方差分析综合评价硕士学位论文ABSTRACTThispaperresearchestheemploymentsituationandinfluencingfactorsinChinarecentyearsaccordingtomorethanseventhousandcopiesofthesurveyresultsanalys

5、is.wedesignedthequestionnaireandissued8,000,andtherewere7,773validquestionnaires,thenwehadinitialtreatmentresultsoftheinvestigation.Afterthat,weestablishedthreetypesofevaluationtomeasureindicatorsofemployment,includingtheindicatorsofwhetherthepersonemployed,salarylevelandemploymen

6、ttimehorizon.Throughthelinkedlisttableandvarianceanalysisofitsinfluencingfactorsshowedthatthebiggestfactorofthelevelofemploymentisthelengthofemployment,followedbythebirthplace;thebiggestfactorofpaymentleveliseducation,followedbytheprofessionalprospects;themostimportantfactoroftime

7、levelsofemploymentiseducation,followedbyjobpositions.weresearchedthisprofessionalemploymentsituationofdifferentfuzzycomprehensiveevaluation,theevaluationresultsbasedontheemploymentsituationintheprofessionalranks,foundthattheemploymentsituationofagricultureandforestryprofessionalbe

8、st,followedbyeconomics,engineerin

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